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温故知新•1.环境中影响生物生活的各种因素叫做___________。它分为_______________和________________。•2.生物生活环境中的非生物因素主要包括________、________、________、________、________。•3.生物与生物之间，最常见的是________关系，此外还有________、________、________等。生态因素生物因素非生物因素阳光温度土壤空气水捕食竞争合作寄生第二节（第一课时）生物与环境组成生态系统学习目标1生态系统的概念；2生态系统的各部分组成；3生产者、消费者和分解者的关系（图1-16）自主感知仔细阅读课本P19-21，标记并理解相关内容：1.什么是生态系统？2.生态系统的组成是怎样的？3.结合图1-16，说说在生态系统中，植物、动物和细菌分别扮演什么角色？发挥了什么作用？三者之间有何关系？时间：5分钟合作探究•生态系统•在一定的__________内，_____与_____所形成的统一的整体。（1）一个池塘中所有的鱼是生态系统吗？（2）地球上所有的生物是一个生态系统吗？空间范围生物环境合作探究•生态系统的组成生物部分—植物、动物、土壤中还有细菌和真菌非生物部分—阳光、空气、水、土壤合作探究•生态系统的组成判断以下选项，哪些是生态系统微山湖汕头市太平洋长江里的石头和水草原上的一群羊草原√√√√××生物部分动物细菌、真菌植物生态系统非生物部分合作探究•在生态系统中，植物、动物、细菌和真菌分别扮演什么角色？植物生产者动物消费者细菌、真菌分解者制造有机物直接或间接以植物为食分解动植物尸体合作探究•生产者、消费者和分解者是独立存在的吗？合作探究•生产者、消费者和分解者的关系生产者消费者分解者随着动物摄食的过程，食物中的物质和能量就流入动物体内。P20三者之间相互依存、相互制约成果交流生态系统的组成：成果交流达标训练•《全品》13页必做题1-10题