大一思修期末选择题题库

大一思修期末选择题题库绪论1.党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和平发展什么样和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了（A）A.习近平新时代中国特色社会主义思想B.中国特色社会主义新时代思想C.习近平新时代中国特色社会主义理论D.中国特色社会主义思想2.全党同志一定要团结带领全国各族人民决胜全国建成小康社会，奋力夺取（D）中国特色社会主义伟大胜利A.新阶段B.新时期C.新世纪D.新时代3.（D）是近代以来中华民族最伟大的梦想A.全面建成小康社会B.民族独立C.富国强兵D.实现中华民族伟大复兴4.中国特色社会主义进入新时代，意味着（A\C\D）A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景B.我国社会生产能力在各方面已进入世界前列C.中国特色社会主义旗帜道路理论制度文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展有希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D.科学社会主义在二十一世纪的中国换发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜5.中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是（A\B\C\D）A.决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.我国日益走进世界舞台中央，不断为人类做出更大贡献的时代C.全体中华儿女缪力同心，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代D.承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代6.从十九大到二十大，是两个一百年奋斗目标的历史交汇期。从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段来安排(A\C)A.2035年到本世纪中叶B.2020年到2030年C.2020年到2035年D.2030年到本世纪中叶7.大学生要做（D）的时代新人A.有理想B.有本领C.有担当D.以上都对8.（A）是我们理解当前所处历史方位的关键词A.新时代B.新征程C.中国梦D.新起点9.中国梦是历史的现实的也是未来的。这具体表现为（C）A.它凝聚着无数仁人志士的不懈努力B.他承载着全体中华儿女的共同希望C.他昭示这着国家富强民族振兴人民幸福的美好前景D.以上都是10．思想道德修养与法律基础，是一门融（D）于一体的思想政治理论A.理论性艺术性科学性教育性灵活性B.思想性科学性人文性理论性灵活性C.思想性形象性艺术性科学性实践性D.思想性政治性科学性理论性实践性第一章1.人的本质属性是（B）A.自认属性B.社会属性C.人性D.动物属性2.（A）是人生观的核心，决定了人生道路A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生意义3.把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观(D)A.享乐主义的人生观B.禁欲主义的人生观C.极端个人主义的人生观D.拜金主义的人生观4.个人（D）是社会评价其人生价值的根本尺度A.品德修养B.拥有的财富C.获得的职称或学位D.实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步5.人民群众是历史的创造者，是国家的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是（B）A.为个人牟利B.为人民服务C.人生短暂，及时行乐D.主观为自己，客观为个人6.（C）是实现人生价值的必由之路A.人生目的B.个人能力C.社会实践D.书本知识7.人生观与世界观的关系是（B）A.人生观决定世界观的产生和发展B.世界观决定人生观C.人生观世界观的重要内涵D.世界观与人生观没有关系8.人生观主要表现为（B\C\D）A.人生利益B.人生目的C.人生态度D.人生价值9.人生目的在人生实践中的作用包括（A\B\C）A.人生目的决定人生道路B.人生目的决定人生态度C.人生目的决定人生价值选择D.人生目的决定人生意义10.积极进取的人生态度，需要把握（A\B\C\D）A.人生须认真B.人生当务实C.人生应乐观D.人生要进取第二章1.理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是（C）A.人们对客观事物发展规律的正确认识B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度2.信念是理想实现的（C）A.基础B.根据C.保障D.条件3.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（C）A.理想B.信念C.人生观D.价值观4.由于成长环境和性格特征等方面的差异，人们会形成不同的理想信念，即使同一个人，也会形成不同方面的许多理想信念。这说明理想信念具有（D）A.片面性B.政治性C.共同性D.多样性5.在古代，人们梦想过很多东西，如千里眼、顺风耳之类，但现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时人们想不到的。这说明理想具有（B）A.共同性B.时代性C.阶级性D.思想性6.下列属于科学信念的是(D)A.生死由命成败在天B.有钱就有一切C.社会只是达到个人目的的手段D.全世界最终必然实现共产主义7.为什么理想信念是精神之“钙”（A/B/C）A.理想信念昭示奋斗目标B.理想信念提供前进动力C.理想信念提高精神境界D.理想信念保证事业成功8.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。下列说法中错误的是（C）A.信念一旦形成就不会轻易改变B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情C.信念是对自身未来发展的设计和想象D.信念是人的认识、情感、意志的统一体9.大学生确立正确的世界观人生观价值观，最重要的是学习马克思主义的（A/B/C）A.立场B.观点C.方法D.全部理论10.理想不同于幻想和空想，具有变为现实的可能性，是经过努力可以实现的。这是因为（C）A.理想总是指向未来的，是人们随心所欲的想象B.理想总是不完满、有缺陷的，是对现实生活的承认和接受C.理想本身包含着现实因素，反映着现实发展的客观规律和趋势D.理想是认识、情感、意志的统一体，体现着一种坚信不疑并身体力行的态度11.大学生不仅应该有美好的个人理想，而且要树立起正确的社会理想。下列属于社会理想的是（C）A.追求健康文明科学的生活方式B.追求高尚的理想人格C.建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴D.希望在职业生活中取得理想的成绩12.当人们遇到困难或打击，使人在逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是（C）A.人们的丰厚财力B.人们的美好想象C.人们的理想信念D.人们的丰富情感13.美好的理想是不会自动实现的，把理想转化为现实的根本途径是(B)A.认真学习理论B.积极投身社会实践C.牢固树立信念D.大胆畅想未来14.理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。这表明（C）A.理想难以实现B.理想一定可以实现C.现实理想的长期性、艰巨性和曲折性D.理想在逆境中不易实现15.理想具有的特征（D）A.超越性B.实践性C.时代性D.以上都是16.一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快。这说明(B)A.理想等同于现实B.理想是人生前进的目标和动力C.理想是对未来的追求D.理想是在现实基础上产生的17.某大学生刻苦学习专业知识，希望将来做一名建筑师，这个理想是（D）A.社会理想B.生活理想C.道德理想D.职业理想18.“现实是此岸，理想是彼岸，行动是架在两者之上的桥梁”。这说明(C)A.理想就是现实B.理想会自发地变成现实C.理想的实现必须落实在行动上D.理想和现实没有统一性19.正确认识理想与现实的关系，要认识到（A/B/C）A.理想与现实是对立统一的B.实现理想的长期性、艰巨性和曲折性C.艰苦奋斗是实现理想的重要条件D.活在当下最重要20.大学生为崇高理想信念而奋斗，要不断增强中国特色社会主义（A/B/C/D）A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信第三章1.重（C）是中华民族的优良传统A.道德B.法律C.精神D.物资2.（C）是民族精神和时代精神的统一A.中华精神B.延安精神C.中国精神D.长征精神3.一个民族赖以生存和发展的精神支柱是（C）A.民族气节B.共同的信仰C.民族精神D.共同的心理素质4.（D）是时代精神的核心A.实事求是B.解放思想C.艰苦奋斗D.改革创新5.爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的(B)认同感尊严感与荣誉感的统一A.自豪感B.归属感C.责任感D.荣辱感6.（C）是中华民族精神的核心A.团结统一B.爱好和平C.爱国主义D.勤劳勇敢7.时代精神体现了社会在一定历史时期的(A\B\C\D)A.思想观念B.价值取向C.精神风貌D.社会风尚8.（A\B\C）是大学生增强改革创新的能力本领的三大途径。A.夯实创新基础B..培养创新思维C.投身创新实践D.端正创新态度9.中华民族崇尚精神的优良传统，表现在（A\B\C\D）A.对物质生活和精神生活互相关系的独到理解上B.中国古人对理想的不懈追求C.对道德修养和道德教化的重视上D.对理想人格的推崇上10.大学生增强国家安全意识要做到（B\C\D）A.对所有外国人保持警惕B.确立总体国家安全观C.增强国防意识D.履行维护国家安全的义务第四章1.社会主义核心价值观中，公民层面的价值要求是：爱国敬业诚信友善2.党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，这（A\B\C\D）A.与中国特色社会主义发展要求相契合B.与中华优秀传统文化相承接C.与人类文明优秀成果相承接D.是中国共产党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断3.(D)是社会主义核心价值观的实践根据A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义文化建设D中国特色社会主义建设4.树立核心价值观，把涉及（A\B\C）的价值要求融为一体A.国家B.社会C.公民D.家庭5.自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是（A）A.衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志B.判断社会性质的主要标志C.社会进步的根本内容D.衡量社会进步的根本尺度6.文化软实力建设的重点是（B）A.教育文化B.核心价值观C.科技D.思想道德7.在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的（B\C\D）A.勤奋钻研者B.坚定信仰者C.积极传播者D.模范践行者8.社会主义核心价值观（A\B\C\D）A.是社会主义核心价值体系的精神内核B.体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征C.反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求D.是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达9.富强、民主、文明、和谐，这一价值追求回答了我们(A)A.要建设什么样的国家的重大问题B.要建设什么样的社会的重大问题C.要建设什么样的政府的重大问题D.要培育什么样的公民的重大问题10.爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求回答了我们要培养什么样的公民的重大问题，是每一个公民都应当遵守的道德规范，爱国、敬业、诚信、友善涵盖了（A\B\C\D）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德11.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性，二者（A\B\D）A.都体现了社会主义意识形态的本质要求B.都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性C.都把涉及国家、社会、公民的价值要求融为体D都是建设中国特色社会主义强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领12.人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是（D）A.全社会共同认可的核心价值观B.文明的发展水平C.科技的发展水平D.生产力的发展水平13.社会主义核心价值观是（A\B\C）A.当代中国精神的集中体现B.凝结着全体人民共同的价值追求