搜索
《预防校园踩踏，珍爱生命》教案单位：黄家镇先锋小学年级：一年级姓名：胡利预防校园踩踏，珍爱生命【教学目标】1、使学生了解踩踏事故发生的原因，在遇到人群拥挤时能够防护自己不受伤害。2、使学生认识踩踏事故的严重性，知道如何预防踩踏事故的发生。3、使学生意识到生命的可贵，懂得珍爱生命健康。【教学重难点】重点：踩踏事故发生的原因和预防难点：提高安全意识，增强防范意识【教学方法】直观教学法交流讨论法【教具准备】课件【教学过程】一、创设情境，导入课题通过一段和校园踩踏有关视频资料和相关数据，触动青少年学生的思想，唤起学生对校园踩踏事件的高度重视，引发对此类校园事件的深深思考。二、结合案例，发人深省1、例举痛心的校园踩踏事件：2013年2月27日早上6时15分，湖北省襄阳市老河口薛集镇秦集小学，4名孩子在踩踏中失去了他们如花的生命，另外7人受伤。2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。2009年11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校发生踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。2007年8月28日，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。2006年11月18日，江西都昌县土塘中学引发拥挤踩踏伤亡事件，造成6人死亡，39名学生受伤。2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，27名学生受伤。2、请同学们结合所给这些事件后，思考有关问题。提供案例，让学生积极思考并充分讨论下面问题。（1）造成案例中的这些校园踩踏事件的主要原因是什么？（2）如何预防和避免踩踏事故的发生？3、各抒己见，形成共识（1）、讨论、分析出校园踩踏事件发生的部分原因。①、时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。②、事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。③、学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。④、学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。⑤、平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。⑥、有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。⑦、晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。⑧、楼梯较窄，不能满足人员集中一下需要。（2）如何预防和避免踩踏事故在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：①、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。②、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。③、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。④、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。⑤、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。⑥、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。⑦、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。⑧、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。⑨、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。⑩、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。课堂小结：通过这节课的学习，同学们都知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故的发生的一些基本常识，在以后的生活中，大家就要在自己头脑中牢固树立起一种安全防范的意识，防止踩踏事故的发生。我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活！【结束语】善待自己，善待生命；一举一动，安全第一！