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12016-2017学年度人教版九年级化学(上)第一单元测试题一、选择题（每题只有一个正确答案，共20分）1.下列内容不属于化学研究范围的是（）A、开发利用化石燃料B、提高人们的道德水平C、制备治疗艾滋病的药物D、治理环境污染2.下列变化中，属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．火柴折断C．食物腐烂D．干冰升华3.下列物质的性质中，属于物理性质的是（）A.稳定性B.酸碱性C.还原性D.挥发性4.某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：①10mL量筒；②100mL量筒；③酒精灯；④容积20mL的试管；⑤容积30mL的试管；⑥试管夹，所选用仪器组合正确的一组是()A.②③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④5.与化学实验成功无必然联系的因素是()A.严谨的科学态度B.科学的实验方案C.合理的实验步骤和操作方法D.偶然的巧合6.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.试管B．烧杯C．烧瓶D．锥形瓶7.下列实验操作中正确的是()A.向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C.加热后的试管应立即用冷水冲洗D.为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口应对着自己8.下列实验操作的图示正确的是（）9.下列说法不正确的是（）Ａ、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费Ｂ、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mLＣ、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角Ｄ、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平10.常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是()A.汞(俗称水银)和铁B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋D.铝和铜二、填空题：（共34分）11.掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器：2（1）吸取和滴加少量液体时用_____，洗涤试管应使用______。（填仪器名称）（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是____________________。（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_____、_______。（4）取用一定量．．．液体试剂，需使用的仪器是______、_______。12.化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由：(1)倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：_________________________________；(2)给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人：___________________________________。13.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请按要求进行填空：(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是__________，保存固体药品的玻璃仪器是__________________;(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是__________________(填两种);(3)用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体________________保持水平，再读出液体的体积。14.阅读下列文字，回答问题：二氧化氯(化学式：ClO2)是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点-59.0℃，沸点11.0℃，易溶于水，二氧化氯见光易分解，易与碱反应。世界卫生组织推荐使用二氧化氯为自来水消毒剂，其消毒杀菌能力均优于氯气(化学式：Cl2)，消毒水体时不生成有害物质，也不存在用氯气(Cl2)消毒时的臭味。试概括二氧化氯的物理性质、化学性质和用途。(1)物理性质：__________________________________________________________________；(2)化学性质：__________________________________________________________________；(3)用途：______________________________________________________________________。15.根据下列实验示意图回答问题：(1)A实验的正确做法应该是______________________________________________________；(2)指出B实验的错误之处_______________________________________________________；(3)C实验操作的名称是__________________________________________________________；(4)D实验的错误原因是__________________________________________________________。三、探究题：（共6分）16.请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡3烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒。【收集证据】(1)查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。(2)实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水____________。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是___________。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为_________同学的猜测提供了证明，同时排除了________同学的猜测。【结论与解释】(3)由以上探究结果可知：_________同学的猜测是正确的。(4)小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是______________________________________________________________________________。【反思与评价】小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气。(5)小亮同学的反思可能是：______________________________________________________。参考答案1.B2.C3.D4.B5.D6.A7.A8.B9.A10.B11.(1)试管刷(2)从试管底部向上套至距管口1/3处(3)滴管、量筒(4)滴管、量筒12.(1)防止药液流下腐蚀标签(2)防止液体喷出伤人13.(1)胶头滴管广口瓶(2)试管、蒸发皿(3)凹液面的最低处14.(1)黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点-59.0℃，沸点11.0℃，易溶于水(2)见光易分解，易与碱反应(3)自来水消毒15.(1)用手轻轻扇动使气体进入鼻孔(2)试剂瓶塞正放在桌面，试剂瓶瓶口未接触试管口(3)检验装置的气密性(4)不能用量筒作反应容器16.(2)变浑浊水蒸气小明小亮和小光(3)小明(4)刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊(5)烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟