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第三单元作文人教版小学语文六年级下册理想是指路的明灯，没有了理想，就没有了坚定的方向，没有了方向，也就没有了生活。-----列夫.托尔斯泰没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如黑暗的地狱，昏昏沉沉，没有希望。关于理想的名言大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白穷且益坚，不坠青云之志。——王勃老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅什么是理想？是自己希望实现的，又是对别人有益的。理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。根据作文要求提炼出的三个要求：1、我的理想是什么？2、为什么有这个理想？3、准备怎样去实现这个理想？分析：根据详略要求，这三点必须有详略之分！第1点可以安排略写，2和3两个可以任意安排其中一个进行详写，或两点都可以安排详写。怎样写好这篇文章？一、文章开头非常重要！别人看的第一眼就是你文章的开头，要给人留下深刻印象，必须有个很有文采的开头。此次文章以“理想”为题，我们可以用上以下几种方式开头：1、以修辞开头理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是人生的航标，是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？（排比、比喻）2、引用名人名言开头培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！3、以对话开头小的时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”我一定会撅起嘴说：“理想是什么？我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在，我听到同学们各种各样的理想：工程师、科学家、解放军、画家、医生，，五花八门，应有尽有。于是，我也开始据此构筑心中的理想大厦。二、怎样写好“为什么要当XX”可以从几个方面谈为什么有这个理想。（详写）（以医生为例子）1、你是怎样理解医生这个职业的？（可以用上有关名言）2、我产生当医生这个想法的原因。（有事例最好，你有这样的理想，一定有原因吧？也许是受一个人的影响，也许是因为看了一本书，也许是因为一则新闻，也许是一句简单的话，也许还有一个感人的故事……）医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。外婆最近患上了高血压。这是一种非常危险的疾病，稍不留意就会至人于死地。这次，婆婆因为坐得太久，一下子猛地站起来，就觉得十分头晕了。后来越来越严重，开始卧床不起。见婆婆被病痛折磨得如此痛苦，我萌生了当医生的念头，为外婆、也为更多病人解除痛苦。科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。小时候我们院子里有一个篮球架，它3米多高，1米多宽，比较标准。每天晚上写完作业后，我都会叫几个同院的同学去玩篮球，虽然那时我们都不会打，力量也不足，但我们都对这项运动产生了浓厚的兴趣和极大的热情。现在，学校里有许多篮球架，也有专门的场地。每个周末，我都会从百忙中抽出一个下午来打篮球，这不仅能缓解疲劳，调节心情还能强身健体。接着，我又爱上了NBA，我被球星们的高超技艺和潇洒的球风所感染。怎样实现自己的理想呢？现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。三、怎样写好如何实现理想？可以从以下几个方面去谈：（详写）1、你所写的职业需要哪些要求？2、为实现这个理想，你准备怎样做？（一定要有针对性）提示：一定要注意段落之间的过渡。为了实现我的理想，我要好好学习，时刻把自己的理想记在心上，不说一句空话，不浪费一分钟，让自己向着美好的明天前进！我们的习作中不需要太多的豪言壮语，要多一些真实自然的表达，把自己是怎么做的写实在。•我知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。“•为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。•我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。我知道——做一名篮球运动员不是一件容易的事情，不但需要顽强的毅力、坚持不懈的努力与勇往直前的精神，更需要扎实的篮球基本功。对篮球如痴如醉的我是一定要让我的理想变为现实！于是，在每次的体育课上以及每天中午的大课间时，我都会与同学们一起练球、打比赛。并且我还报名参加了学校组织的篮球比赛。我想，在这次的比赛当中，我们能用自己辛勤的汗水去打败最强悍的对手，实现我们的第一名的梦想……四、给文章一个完美的结尾。结尾与开头不同：开头是以“理想”为中心的，而结尾既要体现出“理想”，又要结合自己的具体的职业。我要为理想而刻苦学习、坚持不懈、勇往直前，我要为实现人民教师这个理想而努力奋斗。要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句话“有志者，事竟成”而且，我在努力实现这一理想的过程中，会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我通往医生的道路。虽然我知道，这个当作家的理想未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的理想会为我指引航向。写作提纲题目：中心：材料安排：开头：中间：结尾：写作提纲中心：通过写关于我为什么有这个理想以及怎样实现这个理想，表达了我为理想奋斗的决心。题目：我的理想写作提纲材料安排：开头：我的理想是什么？中间：1．我为什么会有这样的理想？2．为了实现这个理想，我有怎样的行动？结尾：期待着理想实现后的心情等等。材料安排：开头:我的理想是什么？中间：1、我为什么会有这样的理想？2.为了实现这个理想，我有怎样的行动？结尾：期待着理想实现后的心情等等。①我从小就爱吃，希望吃遍天下所有的美食。②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。③我明白了吃也是一种文化，决心长大做美食家。①平时多看一些美食方面的书，注意积累吃这一方面的“经验”。②从现在开始，好好学习，因为美食家没学问可不行。（具体写）（具体写）