部编版中国历史七年级上册知识点总结(图文).doc

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1部编版中国历史七年级上册【中国古代史】第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人(一)人类是由古猿进化而来的(古人类进化过程:古猿——直立人——早期智人——晚期智人(现代人)),会不会制造工具是人与动物的根本区别。化石研究远古人类的主要证据。(二)元谋人元谋人——时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内目前已确认的最早古人类。(三)北京人(直立人):1.时间:距今约70万至20万年2.地点:北京西南周口店龙骨山上3.体貌特征:前额低平,眉骨粗大,嘴部前伸。4.火的使用作用:照明,防寒,驱兽,烧烤食物5.北京人生产生活情况:(1)、能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器(旧石器时代)。(2)、北京人过群居生活。(3)、使用天然火,能保存火种。6.历史意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。第2课原始的农耕生活河姆渡原始居民与半坡原始居民生活年代生活地点生活状况房屋样式贡献河姆渡原始居民距今约七千年浙江河姆渡(长江流域)使用磨制石器,种植水稻,饲养家畜,会制造陶器(黑陶)干栏式房屋我国是世界上最早种植水稻的国家半坡原始居民距今约五六千年陕西西安(黄河流域)使用磨制石器,种植粟,制造彩陶,饲养猪狗等家畜,打猎捕鱼半地穴式房屋我国是世界上最早种植粟的国家★★知识拓展:1、我国是世界上最早种植水稻的国家。我国是世界上最早种植粟的国家。2、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。3、河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。4、半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。(1)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。(2)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。二、传说中炎帝和黄帝的发明1、炎帝的贡献:(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。(3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。三、尧、舜、禹的禅让2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。四、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。【炎帝,黄帝为什么被称为“人文始祖”?】(即炎帝,黄帝的贡献)第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革一、夏、商、周的更替:朝代建立时间都城开国之君亡国君主大事夏约前2070年阳城禹桀世袭制、夏历商约前1600年亳汤纣盘庚迁殷西周前1046年镐京周武王周幽王牧野之战、国人暴动2七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家东周前770年洛邑周平王★知识拓展1.禹建立夏朝,这是我国历史上第一个国家。夏朝的建立,标志着我国早期国家的诞生。2.禅让制到王位世袭制演变:禹死后,启继承父位。从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”(家天下的局面是从启开始的)。3.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。4、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。(二)西周分封制:(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)(5)弊端:诸侯国具工作有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺:(1)原始社会后期:出现青铜器,。(2)繁荣时期:商周时期:(3)用途:①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。(4)特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。(5)代表:(1)司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);二、甲骨文记事:1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等4、地位:甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。5、目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。6、甲骨文的造字特点:(1)造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。7、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。★★近年来文物流失,古墓盗掘非常严重,请你说一说对保护文物的看法。第6课动荡的春秋时期东周分为春秋和战国两个时期:(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。(2)战国:公元前475年—公元前221年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。注释:春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;战国,因各诸侯国连年争战而得名。一、春秋时期出现的变化:1、经济变化:①农业:春秋时期,出现了铁制农具和牛耕(春秋出现、战国推广),促进了农业上的深耕细作。②手工业:手工业的规模扩大(青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等)。③商业:商业活动十分活跃,很多城市开设了商品交换市场,金属货币也越来越广泛地流通。2、政治变化:王室衰微。①原因:春秋时期的社会处于动荡状态,分封制逐步瓦解。②表现:周王室的统治势力大减(所能管辖的地区仅在洛邑一带;诸侯国不再听从王命,各自为政;天子甚至要依赖诸侯国的经济支持)。二、诸侯争霸诸侯争霸:1、春秋时期,一些强大的诸侯国为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。2、齐桓公(葵丘会盟:春秋首霸)、晋文公(城濮之战)、楚庄王(一鸣惊人)、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。3、春秋争霸的影响:①、春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难;(消极影响)②在争霸战争中有的诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。(积极影响)③出现了大规模的民族交融。★★齐桓公称霸的原因或条件:1、齐国在山东北部,盛产鱼盐,经济富庶。2、任用管仲为相,改革内政,发展生产。3、训练军队。4、以“尊天子,攘四夷”为旗号,号令诸侯。★★齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)第七课战国时期的社会变化(公元前475年-公元前221年)一、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(注意方位)(韩,赵,魏三家分晋)战国著名战役:齐魏“桂陵之战”、齐魏“马陵之战”、秦赵“长平之战”(长平之战,使东方六国再也无力抵御秦军的进攻)。3★与本课相关成语:退避三舍(晋楚“城濮之战”)、卧薪尝胆(越王勾践)、围魏救赵(齐魏“桂林之战”)一鸣惊人(楚庄王)二、商鞅变法:1、时间:公元前356年人物:商鞅在秦孝公的支持下变法。2、目的:确立封建统治,发展封建经济。富国强兵,在兼并战争中取胜。3、变法的原因(背景):A、开展变法运动的原因:一是由于铁农具和牛耕的推广应用使社会生产力的发展(根本原因),新兴地主阶级为获得政治权利而要求变法;B、是由于诸侯国为战胜别国而采取措施发展生产、训练军队,纷纷进行变法,其中以公元前359年商鞅变法的效果最显著。※战国是中国古代完成奴隶社会向封建社会过渡的时代,其主要形式是变法运动。4、内容:政治1.确立县制,由国君直接派官吏治理对后世有深远的影响2.废除族的世袭特权触动了具贵族的利益3.改革籍制度,加强对人民的管理加强了对人民的控制4.严明法度,禁止私经济1.废除井田制,允许土地自由买卖建立封建土地所有制,秦国确立封建制度2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役调动了人民生产积极性,使秦国经济得到发展【国富】3.统一度量衡有利于经济的发展军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地提高军队战斗力【兵强】5、作用:经过变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后兼并六国打下了基础。★商鞅变法是否成功,为什么?答:成功了,商鞅变法是一次较为彻底的改革运动,推动了秦国社会的进步,促进了经济发展,壮大了国力,实现了富国强兵。为秦统一全国奠定了基础。变法的目的达到了。商鞅后来被处死,只能说明旧势力的强大和统治者的昏庸。不能以个人的生死来判定一场改革的成败。★注意:战国是我国封建社会的形成时期,封建制度的确立时期。三、造福千秋的都江堰:1、公元前256年秦国蜀郡太守李冰地点:成都平原岷江中游。2、组成:由渠首(包括鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰三个主体工程)和灌溉网两大系统构成。3、功能:防洪、灌溉,水运4、意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。因此,2000年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”名录。第8课百家争鸣一、老子(道家学派)1、地位::老子是春秋时期的楚国人,道家学派的创始人。2、思想主张:万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然(人与自然);世间的事物都有其对立面,对立双方是可以相互转化的(辩证法思想——塞翁失马,焉知非福);老子在政治上主张“无为而治”。他的学说集中在《道德经》一书,这部书成为道家经典。二、孔子:(1)地位:春秋晚期,是我国古代大思想家、大教育家,儒家学派创始人。(2)思想:①他的核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”(已所不欲勿施于人),将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。②政治思想,提倡“以德治国”。③反对苛政,统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。(3)教育成就:①创办私学,广收门徒(有教无类)。②、在教学中,注重道德教育与文化知识教育。③、注意因材施教(教学原则);要求学生谦虚好学(学习态度);温故知新(学习方法)。(名言:“知之为知之,不知为不知”、“学而时习之,不亦说乎”、“三人行,必有我师焉”)(4)孔子晚年整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。(5)影响:孔子的言论,由他的弟子整理成《论语》。孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。三、百家争鸣1、历史背景:经济的发展,为学术文化的繁荣提供了条件。(根本原因)在阶级关系上出现了地主、工商阶层,士活跃起来,并受到重用。在思想文化上从学在官府到学在民间,出现了一大批文士,同时也为学术的繁荣提供了阵地。42、主要有墨、儒、道、法等学派。学派代表思想主张儒家孟子①提出“春秋无义战”,反对一切非正义的战争。②主张实行“仁政”。③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