放大镜

放大镜天台外国语学校陈伟农业科技人员考古学家老人读报鉴定珠宝公安人员动“镜”•把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。动“物”活动提示：静下心来观察，把你的新发现先在组内交流，并请记录员用简洁的文字记录下来。物体名称放大镜获下的新发现报纸布料放大镜下的新发现观察记录表放大镜的秘密材料：①1号放大镜片②2号放大镜片③围棋子④玻璃片⑤近视眼镜片放大镜的特点记录表1、看一看：那些材料具有放大功能，哪些材料没有放大功能。2、比一比：分别与没有放大功能的每一种材料比一比，放大镜有什么特点？（填好活动一）挑战任务：活动一①放大镜②塑料放大镜③围棋子④玻璃片⑤近视眼镜片活动一：看一看、摸一摸、比一比通过用放大镜分别与玻璃片、围棋子、近视眼镜片的比较我们发现：放大镜片具有的特点。（用简洁的几个词语概括）放大镜的特点记录表操作提示：①留下1号2号放大镜片，其它材料放回材料盒。②以记录单中间的一行“EEE”为观察对象观察进行比较。③每个同学通过看一看、摸一摸等方法，找到放大镜放大倍数的秘密，填好活动二。放大镜的特点记录表我们预测（）号镜片的放大倍数最大。预测的理由是：通过比较，我们发现：（）号镜片的放大倍数最大。放大镜的放大倍数跟有关，它们的关系是：活动二：看一看，摸一摸、比一比烧瓶烧杯水滴下面的器具有放大作用吗？人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。小知识