搜索
绿色圃中小学教育网同学们，我们的祖国山河壮丽，许多名山风景秀丽。你们能说说自己曾游览过的名山秀景吗？游览之后又有什么感受呢？今天老师带同学们随作者章武先生一起去游览一下天游峰。绿色圃中小学教育网说说你对“扫路人”的理解绿色圃中小学教育网看了课题“天游峰的扫路人”，你们想知道些什么呢？⒈天游峰有什么特点？天游峰的扫路人又有什么特点呢？⒉这篇课文讲了关于天游峰的扫路人的什么事情?听读课文绿色圃中小学教育网帚削罢扫帚剥削罢免zhǒuxuēbà我能行绿色圃中小学教育网①借助汉语拼音读课文，读准生字字音，把课文读正确，读通顺。②在读通顺的基础上注意读流利，要有速度。③提出不懂的词语和不理解的地方，并做上记号，同桌讨论。绿色圃中小学教育网理清课文脉络天游峰的扫路人登峰遇人交谈绿色圃中小学教育网第一段（1～2）：武夷山天游峰的险峻，以及“我”登上山顶时的喜悦。第二段（3）：“我”下山在小溪边散步时发现了天游峰的扫路人。第三段（4～12）：“我”在与扫路老人的交谈中，感受到老人对生活充满自信。说说课文的主要内容，给课文分段并概括大意。绿色圃中小学教育网天游峰是一座怎样的奇峰？你们知道吗？请同学们用笔把有关的语句画下来，读一读。绿色圃中小学教育网九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。⑴读一读，这句话告诉我们什么？⑵这一句用什么说明方法来写天游峰的险？⑶从这个比喻句中，我们看出石梯怎样？高、险绿色圃中小学教育网一根银丝飘飘悠悠很窄小、很危险绿色圃中小学教育网武夷山的天游峰是那么险峻，你能读出这种险势来吗？作者登上了险峰时是多么喜悦，你能从朗读中体现出这种心情吗？请同学们自由练读这一段。绿色圃中小学教育网同学们齐读第三自然段，画出描写天游峰扫路人的句子，读一读。我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。绿色圃中小学教育网我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。朴实、大方绿色圃中小学教育网我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。绿色圃中小学教育网他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。绿色圃中小学教育网课文板书天游峰的扫路人登峰遇人：交谈高（九百多级）险（名不虚传）朴实、大方、慈善