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21杨氏之子课后练习一、比一比，再组词。梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1．课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。()2．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。()3．“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。()三、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”。跟我学：在划分古文的停顿时，要结合句子的意思来划分，不能把古文中的词语断开。1．A.孔指/以示/儿曰。()B．孔/指以示儿/曰。()2．A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。()B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。()四、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。1．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：__________乃：__________句意：_____________________________________________________________________2．孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：__________曰：__________句意：____________________________________________________________________五、回忆课文，回答问题。＿＿＿杨氏（sìshì）之子九岁，甚（shènshèng）。孔君平诣（zhǐyì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéiwèi）设果，果有杨梅。孔曰：“此是君家果。”儿应（yīngyìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qínqíng）。”1．在“”处补充原文，并给字选择正确的读音，打“√”。2．联系上下文填空。(1).__________为__________设果。(2).孔指________以示儿曰……3．判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。()(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。()(3)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。()4．文章的第一句话点明了人物以及人物特点，起到__________的作用。5．《杨氏之子》中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟？用“—”在文中画出来。6．杨氏之子的回答妙在哪里？在你认为正确的答案后面打“√”。A．孔君平在姓上面做文章，杨氏之子也在姓上面做文章。由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。（）B．孔君平在姓上面做文章，杨氏之子也在姓上面做文章。由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。最妙在他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。()参考答案：一、梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开（答案不唯一）二、1.√2.√3.×三、1.B2.B四、1.拜见。就，于是。孔君平来拜访他的父亲，父亲不在，于是就叫这个孩子出来。2.给……看。说。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”五、1.梁国聪惠指以示儿shìshènyìwèiyìngqín2.(1)杨氏之子孔君平(2)杨梅3.(1)√(2)×(3)√4.总起全文5.“父不在，乃呼儿出。”6．B