大黑沙土镇中心校章程

大黑沙土镇中心校章程第一章总则[制定依据]为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合县教育科技体育局关于“安全为先、管理为重、质量为魂、学生为本”和“深化改革、促进公平、务求实效、全面提高”总体要求，制定本章程。第二章章程内容（一）[学校的登记名称]商都县大黑沙土镇中心校。[办学地点]商都县大黑沙土镇大营子行政村。邮政编码：013459（二）[学校性质]本校全称为商都县大黑沙土镇中心校，是一所全日制寄宿制小学，隶属于商都县教育科技体育局。本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。[隶属关系]学校为商都县教育局领导下的公益类的事业单位，同时也隶属于大黑沙土镇党委和政府。[学制和办学规模]学制为六年制小学，办学规模7个教学班（含幼儿班）。（三）[办学思想与文化][办学宗旨]坚持“以人为本，全面发展，创新教育”的理念，依法治校，以德治校，加强师资队伍建设，规范办学行为，提升办学质量，完善硬件建设，增强校园文化底蕴，把学校办成设施合理，管理高效，师资优良，文明和谐，特色鲜明，环境优美、生活舒适、学习快乐的最具幸福感的农村学校。[发展定位]育人为本，创新发展，追求卓越。办农牧民满意的有特色的最具幸福感农村学校。教师向“科研型”“学者型”迈进。[培养目标]培养高素质人才，办人民满意学校。[办学特色]发展兴趣特长，培养多元能力的“书香校园”。[学校校徽]校徽是一所学校的标志之一，“这艘大黑沙中心校之船，在时代的大海中，带领学生驶向理想的彼岸”是前进中的大黑沙。本图案设计时间为2015年10月。[学校校歌]校歌是学校规定的代表该校的歌曲，是校园文化的重要组成部分。歌名为《起航》[学校校训]知书达理、厚德博学。[学校校风]文明乐学活泼崇善[学校教风]博闻善教关注学生[学校学风]遵规守纪勤学好问（四）[纪念日]纪念日是对学生进行主题教育的有利时机。纪念日包括：元旦、三八妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、教师节、国庆节等重大节日。（五）[学校决策机制、民主管理和监督机制]一、[学校领导体制]县教育科技体育局和当地党委，政府领导下的校长负责制。[法定代表人]李占河法人代表人证书：115262600038[学校组织机构]组织机构代码证：46098287-7二、[学校组织机构网络]校长、党支部书记党支部校务委员会教学副校长教代会家长委员会后勤副校长少先队关工委三、[学校民主决策制度]：（附件）四、[组织机构组成]1、校务委员会：校长、副校长、教导主任、教研组长、后勤工作人员组成。2、党支部：支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等。3、教职工代表：由教职工组成。4、家长委员：由学生家长、村委会干部、当地致富带头人等组成。5、少先队：辅导员一名，大队长一名，中队长六名。6、关心下一代工作委员会：由校长、退休教师等人组成。五、学校民主决策的重大事项界定的范围与内容1、贯彻党的路线、方针、政策，落实上级教育行政主管部门工作的计划和措施；2、领导班子成员的分工，包括所属下级中层领导干部配置宿舍教务处餐厅教研组和调整；3、干部人事管理权限范围内人员的使用、推荐和奖惩；4、学校学期工作计划和中长期发展规划；5、办公设施购置计划和校舍改建、职工福利安排、财务收支等问题；6、向上级主管部门提交的重要请示和报告；7、工作制度的制定与修改；8、其它重大问题。六、学校民主决策的原则1、全面贯彻“十八届五中全会”重要思想。2、严格遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合。3、加强对领导班子和领导干部的管理和监督。七、重大事项决策的程序1、提出方案。校长或主管领导提出重大问题的实施方案。2、校务会议讨论。3、教代会会议。对校务会议已经通过的议题，提交教代会会议讨论，需要有会议材料的，应准备书面的上会材料。4、广泛听取意见。（1）、首先听取教代会的意见。（2）、然后听取民主的意见。（3）、校务公开。5、意见汇总。6、议题表决，做出决策。7、形成记录。八、学校民主决策重大事项的监督1、校委会：民主决策要自觉地接受党支部的监督。2、教代会：民主决策要自觉地接受工会和教代会的监督，积极实行校务公开。3、上级党政机关与领导监督：学校对重大问题的民主决策要自觉置于上级主管领导的监督之下。（六）[中心学校岗位职责]一、校长工作职责校长是学校行政负责人，法人代表。对外代表学校，对内负责全局性的指挥与管理，在上级党组织、教育行政部门领导下，全面负责学校各项教育行政管理工作。其职责是：(1)贯彻党和国家的教育方针、政策、法令、法规，以及上级领导部门的指示、决定。(2)制定学校发展计划，确定学校奋斗目标和实现目标的具体措施。(3)组织实施学校内部管理体制改革。拥有教育教学决策权、指挥权、财务审批权、教职工的管理权。(4)发挥党组织政治核心作用，积极做好教职工政治思想工作，尊重教职工的主人翁地位，积极赋予教职工代表大会行使民主监督管理学校的权利。(5)组织制定学校各项规章制度，依法按章管理学校。(6)建立学校中层机构，加强中层干部和教师队伍建设，不断提高教职工的政治素质和业务素质。(7)明确部门职责，发挥机构的功能作用，主持校务会议和行政会议，全面计划、组织检查，指导、协调各部门工作。(8)以教学工作为中心，全面推进素质教育，提高办学水平和效益。负责学校安全工作，承担学校安全责任。(9)管理学校的教育设施，合理安排学校设备购置、保管、使用、维修等经费，不断改善办学条件，着力提高教职工福利待遇。(10)协调学校和外部的各种关系。二、党支部书记工作职责党支部书记在上级党委领导下，主要负责全校的思想政治工作和支部工作，其职责是：(1)积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。（2）负责召集支部委员会和支部党员大会，结合学校实际，认真传达、贯彻、执行上级党委的决议、指示；研究安排支部工作；将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。（3）加强思想政治领导。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，了解党员的思想情况，调查分析师生的思想动态，培养骨干、抓好典型，发现问题及时解决，做好师生的思想政治工作和学校政治稳定工作。（4）积极慎重地做好党员的组织发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。（5）抓好“三会一课”，按时召开支部委员民主生活会；加强团结，搞好领导班子自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。（6）发动全体党员积极完成教育教学和其他工作任务，教育党员和教职工服从校长的领导和指挥，做好学校中层干部的培养、选拔、教育、管理工作，全面完成学校各项工作。（7）领导和组织教职工代表大会工作，保证教职工的民主合法权益，保证教职工代表大会行使规定的职权。（8）指导学校工会、少先队等群众组织开展工作，协调学校内部党、政、工、少的关系，充分调动各方面的积极性。（9）检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。（10）发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，深入实际，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。三、副校长的工作职责在校长的领导下，组织实施分管工作。主要工作职责是：（1）、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，按教育规律组织办学，全面实施素质教育，不断提高教育质量。（2）、团结，依靠教职工。（3）、协助校长做好学校管理工作。（4）、充分发挥学校教育的主导作用。四、教导主任工作职责（1）贯彻党的教育方针，课程计划和有关教育教学工作的政策法规，研究教育发展方向、教育理论、动态推动教学改革，不断提高教育教学质量。（2）负责教务行政、教学过程管理与业务指导，“两基”资料建设等教育教学常规管理工作。（3）负责制定具体的教学、教研工作计划及必要的规章制度，并督促教学、教研计划的执行，组织实施对班主任、科任教师教学质量和学生学习效果的评估工作。（4）负责组织对本校辖区内的教师进行校本培训或组织教师参加市、区有关培训工作，不断提高教师业务素质。（5）根据教学计划，提出配置各年级各学科教师的要求，协助校长聘任教师并负责校风、学风建设及教学宣传工作。（6）负责建立校级教研网，并组织实施教师赛课、教育科研成果（论文）评审、教改试验研究与成果推广工作。（7）组织开展艺体教育、诚信教育、《守则》《规范》教育、健康教育、环保教育等。协助有关部门搞好学生健康检查。（8）负责实验器材和现代教育技术设备添置计划及管理制度的制定，并开展工作督查。（9）负责建立、保管教师业务档案工作与学籍管理工作。（10）负责组织各类考试、学科知识竞赛、统考成绩统计及其分析工作。（11）负责安全管理制度的制定与日常管理工作。（12）对口负责区教育局教育科、教研室、招生办、仪器站等科室和其他部门安排的工作。（13）完成学校和上级交办的其他工作。五、少先大队辅导员工作职责（1）根据党的教育方针，上级党团组织有关指示和学校工作计划，制定少先队工作计划，定期检查计划执行情况，期末撰写工作总结。（2）、加强少先队队部建设，做好队员发展、编队、选举、奖励、处分等工作。（3）经常了解少年儿童思想品德、学习、生活、健康等情况并及时向党团组织和学校行政反映。（4）主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务、作用，以取得社会支持和帮助。（5）负责对中队辅导员的聘任、培训、学习工作。经常了解中队辅导员工作情况，指导各中队开展丰富多彩的活动。（6）培养少先队活动骨干，培养他们热心为集体服务的优良品质，教给他们工作方法，对旗手、鼓号手和墙报委员等给以基本技能训练，培养他们的兴趣和特长，关心儿童全面成长。六、教职工代表大会工作职责教职工代表大会是学校管理体制中的重要一环，是实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。教代会要制度化，充分发挥广大教职工当家作主的积极性。工作职责如下：（1）审议学校工作计划、发展计划、改革方案、财务预决算及师资队伍建设规划等重大问题的决策。（2）讨论通过学校的基本规章制度。对学校各种岗位责任制方案、教职工聘任办法、教职工奖惩办法等与教职工有关的制度，进行参与讨论、表决和监督。（3）讨论决定集体福利事项。对教职工的住房分配、福利费管理使用的原准则和办法，创收分配方案及其他有关教职工医疗、食堂等福利制度进行讨论，作出决定。（4）搞好评议干部工作。根据干部主管部门的统一部署，对学校各级领导干部的政策水平、工作能力和工作作风、思想品德、工作实绩（德、能、勤、绩）等进行全面评议，并在可能条件下向主管部门提出奖惩和任免建议。（5）大力支持校长独立负责地进行行政领导和教学、教研的指挥。不干预校长职权范围内的日常行政管理事务，积极支持校长富有创造性地贯彻执行教代会的各项决议；教育和发动全体教职工遵守学校工作纪律及各项规章制度，对个别教职工无组织无纪律的不良行为旗帜鲜明地进行批评和教育；对校长在工作的失误和不足之处，及时善意地指正，多提建设性意见和建议。教代会闭会期间由工会主持教代会日常工作。（六）、[教育教学活动的基本原则]1、全面教育原则2、自主教育原则3、情感教育原则。鼓励为主；因情施教；情感交融。4、方法教育原则5、快乐教育原则6、渐进式教育原则7、[综合评价学生的基本原则]（1）发展性原则。（2）过程性原则。（3）激励性原则。（4）科学性原则。（5）互动性原则。（七）【学校负责人及管理干部的产生与任命机制】1、校长是由民主选举产生。上级主管部门任命。校长任命各环级干部。2、教师聘任、（1）.分类指导、公开招聘、平等竞争、择优聘任。（2）在岗位聘任过程中，本着从事的工作与聘任的岗位相一致的原则，严格按岗位数量和相应岗位的上岗条件进行聘任。（3）考核基本原