七下数学易错题及基本题型整理

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

易错题及基本题型整理1、分式值为0,则x等于。2.分式315xx有意义,则x的取值应满足。3.计算nmnmnmnm43446444128=。4.若(x2+px+q)(x﹣2)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是()A.p=2qB.q=2pC.p+2q=0D.q+2p=017.关于x的方程=﹣1无解,则m=.18.已知4x2+y2+4x+6y+10=0,则代数式xy的值为12.若2,3baba,则_______22ba14.已知44444435,315nm,那么______2018nm8.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒.则下列方程组中符合题意的是()A.B.C.D.9.已知关于x,y的方程组,则x与y之间的关系式是。若非零实数a,b满足a2=ab-b2,则=.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是()5.如果m为整数,那么使分式的值为整数的m的值有()A.2个B.3个C.4个D.5个二元一次方程组的应用用如图1中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图2的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则m+n的值可能是()A.2013B.2014C.2015D.20167.如图(1),在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,如图(2).这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图(2)中Ⅱ部分的面积是..若m2﹣5m+1=0,则=.11.若m为正实数,且m﹣=3,则m2﹣=.12.已知x2﹣x﹣1=0,则﹣x3+2x2+2005的值为.15.已知,则=.1.如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为()A.∠1+∠2﹣∠3B.∠1+∠3﹣∠2C.180°+∠3﹣∠1﹣∠2D.∠2+∠3﹣∠1﹣180°3.我市某中学组织学生参加夏令营活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出1辆车,且空出30个座位没人座,已知45座客车每日每辆租金为450元,60座客车每日每辆租金为560元.试问:(1)此次参加夏令营的学生共有多少人?原计划租45座客车多少辆?(2)为了节约租金,并且保证每个学生都有座位,决定同时租用两种客车,这样租车的总数就比单独租用45座客车少一辆,问:45座客车和60座客车分别租多少辆才能使得租金最低?7.(本题8分)阅读下列文字,我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.请解答下列问题:(1)写出图2中所表示的数学等式__________________;(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;(3)图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片.若干个长为a和宽为b的长方形纸片,利用所给的纸片拼出一个几何图形,使得计算它的面积能得到数学公式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b).(4)如图③,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个矩形的两边长(xy),观察图案,指出以下正确的关系式___________填写选项).A.xy=B.x+y=mC.x2-y2=m·nD.x2+y2=5.观察下列一组等式:23111aaaa,232248aaaa,2333927aaaa,(1)以上这些等式中,你有何发现?利用你的发现填空.①2339xxx=;②221421xxx=;③22xyxxyy=.(2)计算:222222abaabbaabb.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面。A方法B方法现有38张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法。(1)、用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)、若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以3,通过换元替换的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是.21教育网数形结合张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足什么关系?.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为()A.4S1B.4S2C.4S2+S3D.3S1+4S321.(本小题共7分)计算下列各题(1)﹣32+(π+)0﹣(﹣)﹣2(2)(2x﹣1)2﹣(x﹣1)(4x+3)(3)先化简:(+)•,再从2,﹣2,0,1中选一个合适的数代入求值.23.(本小题共6分)解方程(组)(1)(2)﹣=2.(3)5211(1)xxxxx24.(本小题共6分)分解因式:(1)4a(x﹣y)+8b(y﹣x);(2)(a2+4)2﹣16a2

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功