18.德州学院日语专业(服务外包方向)(050207校企合作)人才培养方案

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资源描述

1日语专业(服务外包方向)(本科050207校企合作)人才培养方案外国语学院日语专业于2005年被批准成立,并于同年9月开始招生。专业设立伊始,便确立了重视基础、熟练技能、强化能力的专业人才培养目标。努力培养学生具备“厚基础、宽口径、强能力”的专业特点,以适应不同行业的要求。经过十多年的教学实践摸索,日语专业已初具规模,现已招收培养本科生380余人(其中270人已毕业)。日语专业十分重视课程建设,除开设出公共课、专业基础课、专业课、选修课等课程群,还为毕业生有针对性的开设了《日语口译》、《商务日语》、《日语报刊选读》、《日语毕业论文写作》、《日本社会文化综述》等课程。该专业教师队伍具有年轻化,素质高,知识水平新,责任心强,勤奋好学的特点,教学科研整体水平较高。近年,日语专业教师发表学术论文30余篇,出版专著1部、译著5部。其中在核心期刊上发表论文10余篇。近三年,日语专业教师获省教育厅优秀科研成果三等奖一项,德州市社科优秀成果奖2项,德州学院社科优秀成果奖2项。日语专业青年教师专业基本功扎实。多位教师获得青年教师教学技能大赛及研究性教学大赛二等奖,课件大赛三等奖等奖项。针对市场经济下人才培养的需求,为了增加学生的就业机会。外国语学院日语专业进行了人才培养模式改革,推出了“外语平台+模块”的新办学模式,即以日语知识、日语基础技能训练为平台,设置了应用日语(日语翻译和经贸日语)、日语语言文化两个模块课程,辅以教师资格证书、日语口、笔译证书、日本语能力考试、日语托业考试(商务日语)及大学英语四级、六级考试等强化培训,加上原来的日语专业四、八级考试等内容,丰富了原有的办学样式,使学生具有更多的技能,拓宽了就业渠道。外国语学院教学设备先进齐全,图书文献资料丰富,实习基地基础设施完善,实习氛围良好。经过多年的教学实践,日语专业在人才培养计划、课程设置、教材选用、教学内容与方法、实践教学、毕业论文指导等方面,都积累了大量的教学管理经验,形成了高效良好的教学质量保证体系及监控体系,培养出了较为合格的日语专业人才。已走上工作岗位的学生,由于具备优良的品质和扎实的专业知识,受到用人单位的一致好评。2一、培养目标本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要,日语语言文学专业基础扎实,人文背景深厚,日语综合技能较强,能适应日本社会及日本企业,具备较高的日语语言交流能力,具有良好的道德文化修养、心理素质、创新精神、团队精神,具有较高实践能力、管理能力、创新实践能力,能在企业及其相关行业胜任金融、会计、翻译等工作,并对中日文化交流做出贡献的创新性应用型人才。二、培养要求(一)通用要求1.思想政治素质:坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观。2.道德法纪素质:具有良好的规则意识,遵守道德规范和纪律法规。3.身心健康素质:具备健康的身体素质和心理素质。4.科学文化素养:掌握一定的人文社会科学、自然科学、工程技术等基础知识,具备良好的人文素质和科学素养。5.信息应用能力:具有较好的信息获取、评价、交流、传递和应用的能力。6.语言交际能力:具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。7.创新创业能力:具有追求创新的态度和创业意识,具有良好的思维方式(二)专业要求本专业学生要具有较为扎实的日语语言基础知识、比较厚实的日语语言学、翻译理论知识、以及基本的日语商务、贸易函电、金融会计业务和企业经营知识。具有一定的日语听说读写技能、汉日翻译等沟通能力,基本的日语商务交往和外贸业务办公能力。具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力、个人创新创业能力。1.具有较为扎实的日语语言知识基础和较熟练的日语听、说、读、写、译能力。2.具有比较厚实的日语语言学、翻译学和跨文化交际等日语专业知识。3.了解中日国情,熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力。4.掌握较为扎实的商务日语、金融会计业务知识和企业管理知识。5.具备初步的日语科研能力。6.具有基本的贸易函电和进出口外贸业务办公能力。7.具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力、个人创新创业能力。(三)开设课程与培养要求的对应关系矩阵开设课程与培养要求对应关系矩阵,是将专业培养要求中的知识、能力和素质要求,落3实到开设课程等具体的教学环节中,从而实现专业培养目标。为准确描述培养要求,借鉴Bloom将认知分成6个(依次递增)层次的来描述。表1为日语服务外包专业培养程度要求,表2、表3、表4分别为知识、能力、素质培养要求实现矩阵。4表1日语服务外包专业培养程度要求程度级别程度描述各级别的含义对应的关键词教学环节要求1认知Knowledge认知是人们把在生活和学习中获得的大量信息进行编码加工,输入并储存于大脑,在必要的时候再把有关的储存信息提取出来,应用于实践活动。了解认识界定复述重复描述既要体现广度,又要有一定的深度。课程讲授有直接性知识的传达2理解Comprehension在理解基础概念的同时,通过阐述相关学科知识之间的区别和联系,达到知识的融会贯通。掌握比较推论解释预测课程讲解注意课程内容之间的衔接和过渡。可采用翻转课堂、案例分析、小组讨论等手段3应用Application应用指在思考的基础上,能够灵活地将所学的知识解决实际问题的一种能力。应用执行实施开展推动操作课堂引导学生理论联系实际,运用理论分析解决现实问题。可以开展课堂情境模拟、小组调研、项目策划实践等4分析Analysis分析指具备把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的一种能力。分析辨别解构重构整合选择有主要的训练和测试要求,可以指导学生完成社会调研报告、创新创业性实践课题的选择和设计等5评价Evaluation对一定的想法、方法和材料等做出价值判断的过程,通过对评价对象各方面进行量化或非量化的证明,得出可靠并符合逻辑的结论。这基于严格推断,富于机智灵气,清晰敏捷的日常思维能力。评价检查判断批判鉴赏协调有重要的训练和测试要求,如毕业论文设计、课程论文写作等6创造Innovation人类特有的一种综合性本质,是知识、智力、能力等多因素综合优化而成,体现为思维的应变力,反应的流畅性和独特见解。建立制定解决设计规划需要反复训练和测试,如论文写作中的反复性思索与改进5表2知识培养要求实现矩阵公共必修课公共选修课专业基础课专业核心课专业拓展课马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础形势与政策第二外语1第二外语2第二外语3第二外语4公共体育1公共体育2公共体育3公共体育4计算机基础创业基础心理健康职业生涯规划与就业指导军事理论与训练A大学语文与应用写作、文学艺术修养类选修课程B传统文化、世界文明类选修课程C经济管理与法律类选修课程D科学技术、环境保护与可持续发展类选修课程E人际交往类与身心健康类选修课程F拓展提高与创新创业教育类选修课程基础日语1基础日语2基础日语3基础日语4日语听力1日语听力2日语听力3日语听力4日本概况日本社会文化综述高级日语1高级日语2日语泛读1日语泛读2日语视听说1日语视听说2日语视听说3日语视听说4日本语概论基础日语写作日本文学日语笔译日语口译高级视听说现代汉语服务外包导论金融学会计学原理金融企业经营学国际金融理论与实务Excel数据处理与财务分析1.1通识知识1.1.1思想政治知识1.1.1.1掌握马克思列宁主义理论体系。21.1.1.2掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。21.1.1.3掌握中国史,特别是中国近现代革命史知识。21.1.1.4理解党的路线、方针、政策,认识社会主义核心价值观、荣辱观、中国梦和世情、国情、省情,了解时事形势。11.1.1.5具备国防知识、国家安全知识、军事理论知识。11.1.2道德法纪知识1.1.2.1掌握社会主义道德基本理论和内容,掌握社会主义法治理论和职业伦理规范。21.1.2.2掌握法律、经济、管理方面的基本知识。221.1.3身心健康知识1.1.3.1掌握身体锻炼的基础知识、基本技能和有效方法。222221.1.3.2掌握心理健康的基本知识、心理调适的基本方法和心理健康标准。22实现课程或实践项目培养标准61.1.4科学文化知识1.1.4.1了解自然科学的发展历史、积累的知识精华和未来的发展趋向;掌握与科技发明和利用有关的法律规定和伦理道德规范;了解环境保护与可持续发展的基本知识。11.1.4.2了解中国的悠久历史、文明成就和优秀传统文化;了解世界文化和世界文明的基本进程和主要成就;了解人文、艺术、社会等学科的知识精华。11.1.5信息应用知识1.1.5.1掌握扎实的计算机及信息技术应用、文献检索等工具性知识。21.1.5.2具备必要的信息安全知识。11.1.6语言交际知识1.1.6.1掌握必要的外语知识,对全球性问题有正确的认知与理解。22221.1.6.2掌握必要的语言知识、文字知识、文学知识、艺术知识、逻辑知识、写作知识、社会科学知识、日常生活知识等。21.1.6.3掌握人际交往与沟通的基本方法。2221.1.7创新创业知识1.1.7.1理解基本的创新方法,掌握必要的创业知识和法规政策。221.1.7.2掌握创业的基础知识和基本理论,掌握创业的基本流程和基本方法。221.1.7.3掌握职业生涯规划和就业的有关理论和知识。21.2专业知识1.2.1专业基础知识1.2.1.1扎实的日语语言知识基础。11221.2.1.2熟练的日语听、说、读、写、译能力112222222221.2.1.3初步的日常交流沟通能力22221.2.2日本社会文化知识1.2.2.1掌握日本国家地理相关理论知识21.2.2.2掌握日本社会文化知识271.2.3高级日语1.2.3.1具有一定的语篇结构知识和语篇分析能力231.2.3.2掌握并运用基本的语言修辞手段31.2.3.3具有一定的批判和分析问题的能力。551.2.4日本语概论1.2.4.1掌握日语的基本语法体系及使用方法21.2.4.2了解日语语法体系的特点,并能够熟练运用。31.2.4.3运用语法解决阅读等相关专业问题55551.2.5日语翻译写作1.2.5.1掌握日汉双语笔译口译及写作的基本理论。221.2.5.2掌握日汉词语、长句及各种文体的翻译技巧和日汉互译的方法。331.2.5.3熟悉中国与日本文化经济等不同领域的知识背景3331.2.5.4具备日汉互译的文化知识、专业知识,能够从事笔译口译等工作。551.2.6日本文学1.2.6.1了解日本文学流派及作家作品的基本内容。31.2.6.2掌握各个时代诗歌、小说、散文等不同体裁作品的特点及时代背景。31.2.6.3储备文学知识,提升文学修养,提高综合素质51.2.7金融学会计学1.2.7.1掌握服务外包金融学会计学基本原理2221.2.7.2熟练运用相关知识从事企业金融会计等方面的工作。335558表3能力培养要求实现矩阵实现课程或实践项目培养标准公共必修课公共选修课专业基础课专业核心课程专业拓展课程实践环节马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础形势与政策第二外语1第二外语2第二外语3第二外语4公共体育1公共体育2公共体育3公共体育4计算机基础创业基础心理健康职业生涯规划与就业指导军事理论与训练A大学语文与应用写作、文学艺术修养类选修课程B传统文化、世界文明类选修课程C经济管理与法律类选修课程D科学技术、环境保护与可持续发展类选修课程E人际交往类与身心健康类选修课程F拓展提高与创新创业教育类选修课程基础日语1基础日语2基础日语3基础日语4日语听力1日语听力2日语听力3日语听力4日本概况日本社会文化综述高级日语1高级日语2日语泛读1日语泛读2日语视听说1日语视听说2日语视听说3日语视听说4日本语概论基础日语写作日本文学日语笔译日语口译高级视听说现代汉语服务外包导论金融学会计学原理金融企业经营学国际金融理论与实务Excel数据处理与财务分析服务外包职业素养项目实训一项目实训二项目实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