人教版六年级上6怀念母亲[1]

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季羡林国学大师学界泰斗字词正音zhì真挚qǐn寝不安席pín频来入梦ménglóng朦胧qī凄凉bān可见一斑piān篇目在下列词语中,你认为哪些字容易写错,哪些词义较难理解:崇高真挚爱慕奔丧bēnsāng弃养食不下咽寝不安席终天之恨泪流不止频来入梦朦胧薄bó暗沮丧忍耐可见一斑心潮腾涌怅望灰天思潮起伏理解词语•真挚:•弃养:•寝不安席:•终天之恨:•薄暗:•沮丧:(感情)真诚恳切。婉辞,指父母死亡。无法安然入睡。终身的遗恨。昏暗。灰心失望。•频来入梦:•思潮起伏:•心潮腾涌:•可见一斑:•怅望灰天:频:屡次,连续几次。屡次到梦中来。心情跳跃、涌动。接二连三的思想活动。斑:杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分就能推知事物的整体。惆怅地望着暗淡的天空。朗读课文,思考问题1、作者在文章中提到了哪两位母亲?2、作者对这两位母亲怀着怎样的感情?“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”朗读课文第2自然的,思考问题从哪些描写中可以看出季羡林先生对生身母亲的怀念?我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨,文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。为什么作者对母亲的离世“抱终天之恨”?1、作者六岁就离开了母亲,而且平时也很少回家,母亲去世后,作者感到没有很好地帮助母亲分担生活压力,感到很内疚。2、母亲清苦一生,操劳一生,如今儿子长大成人之后,却没能享受到儿子的一点回报,这是终生都难以补救的。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。体会对“祖国母亲”的感情1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡,心中无限思念祖国,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。•1935年11月16日•不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。“凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。2、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。“怅望灰天”,指惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。在我的想象中,母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑,眼睛里写满了对儿子的爱。课文主要写了作者在六岁时就离开了生母,读大学二年级的时候,母亲弃养,这给作者留下了终天之恨。后来作者到德国留学,祖国母亲又成了他梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着他度过了在欧洲的十一年时光。默读课文,想想课文主要写了什么?

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