四年级科学上册_冷空气和热空气_3课件_苏教版

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苏教版四年级科学上册课件•云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头•解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜空气的流动形成风。猜想:空气的流动可能与什么有关?水烧开了!科学在线:孔明灯相传在1700年前三国时期,诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,用它来传递作战信息。科学在线:热气球200多年前,法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球,载人升上了天空,这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在,人们利用热气球进行气象观测。••空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成了风。实验方向:1.热空气是怎样流动的?2.热空气的流动与风的形成有什么关系?实验要求:1.先设计出实验方案,然后分工实验。2.注意用火安全,看到现象后,马上把火熄灭。3.讨论实验现象说明了什么?白天的风海洋陆地热凉夜晚的风海洋陆地热凉

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