搜索
练习一教学目标1.进一步理解和掌握圆的周长和面积的计算方法。2.能熟练的计算圆的周长和面积。3.能灵活的运用本单元的知识解决一些实际问题。知识回顾本单元我们学了那些知识？怎样的圆才是最大的？它与正方形有什么关系？r（2）4×4－3.14×（4÷2）²=3.44（㎝²）答：剩下部分的面积是3.44㎝²。半径/cm直径/cm周长/cm面积/cm²0.59.421413.140.78531.57.065743.96153.86d=2rr=2dC=πdS=πr²羊能吃到草的范围是个什么形状？3.14×6²=113.04（㎡）分针的长度指的是什么？扫过的面积呢？（1）3.14×10×2=62.8（㎝）（2）3.14×10²=314（㎝²）分针走了多少？3.14×（1÷2）²=0.785（㎡）答：这个盖子的面积至少是0.785㎡。树干的横截面是什么形状？绳子绕树干1圈的长度正好等于树干的什么？12.56÷10÷3.14=0.4（m）答：树干的横截面的直径大约是0.4m。S圆=3.14×（16÷2）²=200.96（cm²）b=S÷a=200.96÷16=12.56（c㎡）答：长方形的宽是12.56（c㎡）正方形的面积：圆的面积：62.8÷4=15.7（cm）15.7×15.7=246.49（cm²）62.8÷3.14÷2=10（cm）3.14×10²=314（cm²）1㎞=1000m3.14×0.5=1.57（m）1000÷1.57≈637（圈）答：车轮大约转了637圈。