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第一课我的家在哪？一、从社区看我家一)、社区•1、概念（课本）P6页•2、特征：有相对固定的区域；•一定数量的人口；•共同的区域身份；•共同的看法；•相关的利益；•密切的交往。下列有关社区的叙述，不正确的是（）A、都生活在同一居民区B、彼此利益相关，交往比较密切C、具有共同的区域身份D、对所在区域有某些共同的看法怎样让老师和新同学了解你家的位置和环境呢？3、社区平面图对比P6页杜鹃和王朋画的两幅图与P7页规范的图有哪些不同？读图活动地图三要素比例尺方向图例和注记二)、地图的“语言”（1）、方向1、一般：上北下南、左西右东（1）、方向1、一般：上北下南、左西右东2、指向标：箭头指向北方（1）、方向1、一般：上北下南、左西右东2、指向标：箭头指向北方3、经纬网：经线指示南北方向纬线指示东西方向在一幅地图上图上的10CM表示实地的500KM，该地图的比例尺是多少？（2）、比例尺1、公式比例尺图上距离实地距离2、比例尺表示方法线段式文字式数字式地图的比例尺的表示00从A、C两幅地图中你分别能了解到什么？在什么情况下会选用A图，在什么情况下会选用C图，说说你的理由？哪一幅地图表示的区域范围大？内容的详细程度是否相同？为什么？比例尺的大小千米ABC3比例尺大小比较分母越大，比例尺越小分母越小，比例尺越大4、比例尺的实际应用比例尺：1：30000001)在图上量得广州到惠阳为4.3厘米，据图中的比例尺，试计算出两地实地距离2）有两幅比例尺分别是1/100000和1/1000000的深圳市地图，你如果到深圳旅游，你认为选用哪一幅地图对你有较大的帮助。为什么？（3）、图例和注记二、在社区中生活社区的四大功能：政治、经济、文化和管理1、在1：200000的地图上,量得你的家到学校的图上距离为3厘米,那么从你家到学校的实地距离为()A、1、5千米B、2千米C、3千米D、6千米•2、下列不属于地图三要素的是•A、方向B、比例尺•C、图名D、图例•3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是•A、杭州市行政区划图•B、浙江省地形图•C、中国政区图•D、世界地形图小组之间协作完成学校平面图