八年级物理上册 第一章 第三节《运动的快慢》课件 (新版)新人教版

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温故互查小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树,相对于树来说,人是______的,小船是_________的;相对于船来说,人是______的,树是_______的。这说明了什么?不紧不慢的蜗牛讨论问题:1.看到了什么?2.他们运动得一样快吗?3.能不能比较他们运动的快慢呢?在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程,运动员乙用11s跑完全程,哪位运动员跑得快?汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆汽车运动得快?思考1、比较运动快慢有哪些方法?若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?2、运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?一是看路程相同的情况下,所用时间的长短;二是在时间相同的情况下,看路程的大小用单位时间内的路程来比较。阅读课本完成下列问题1、速度表示什么的物理量?定义是什么?计算公式是什么?单位有哪些?2、1m/s=_______Km/h3、人步行的速度约为1.1m/s,表示的物理意义是什么?约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s例1:刘翔在2004年雅典奥运会中,以12.91s获得了男子110m栏金牌,试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?tststsv解:利用公式,可以算出刘翔的运动速度为smsmtsv/52.891.121101smhkmv/3.8/302所以刘翔的运动速度比摩托车的大。你发现了什么?比较两辆汽车的运动,有什么不同?常见的运动都是变速运动。物体运动速度改变的运动。阅读课本完成下列问题4、甲车在相同的时间内通过的路程_______5、_______车的运动速度保持不变,你的根据是_________________。6、________车的速度越来越快,你的分析是________7、上述事例中,甲乙两车的运动在物理学上都称为直线运动,但又有不同,它们代表着两种不同的直线运动,甲车的运动称为_______,乙车的运动称为__________.巩固练习10m/s=_____km/h54km/h=____m/s1.单位换算:36152.下列速度中最大的是()A.750m/minB.15m/sC.36km/hD.1250cm/s(12.5m/s)(10m/s)(12.5m/s)B上海180km到达上海需要多长时间?3=Vts=100km/h180km解:=1.8hs=180km,v=100km/h求:t已知:ts4、一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s,而一辆摩托车的速度表指示为40km/h,哪一个的速度比较快?v1=v2=9.1m/ssm11100=因为v2v1,所以摩托车的速度较大.=40km/h=40X13.6m/s=11.1m/s已知:S=100mt=11s求:v11.速度是表示物体运动快慢的物理量。匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。匀速直线运动速度的计算公式是v=速度的单位是米/秒(m/s)、千米/时(km/h)。1m/s=3.6km/h2.在变速运动中,v=求出平均速度。tsts小结

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