教师寄语:学学习习靠靠积积累累,,记记忆忆靠靠理理解解,,经经验验靠靠反反思思,,熟熟练练靠靠练练习习1浮力专题专练1、如右图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注人一些水,则铅块及气球()A、仍能静止B、向下运动C、向上运动D、静止、向上或向下运动都有可能第1题图第2题图第3题图第4题图2、小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是()A、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C、乙杯液体的密度较大D、甲杯液体的密度较大3、如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是()A、F1>F2B、F1=F2C、F1<F2D、无法确定4、体积相同的实心铁球和木球,静止在水中的情况如图所示,它们受到的浮力()A、铁球受到的浮力大B、木球受到的浮力大C、一样大D、无法判断5、三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是:()A、A球所受的浮力最小B、A球所受的浮力最大C、C球所受的浮力最大D、C球所受的浮力最小第5题图第6题图第7题图6、如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是()A、甲受到的浮力B、乙受到的浮力大C、丙受到的浮力大D、甲、乙、丙受到的浮力一样大教师寄语:学学习习靠靠积积累累,,记记忆忆靠靠理理解解,,经经验验靠靠反反思思,,熟熟练练靠靠练练习习27.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象。甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,则由图象可知()A、ρ甲ρ乙,甲液体是水B、ρ甲=ρ乙,甲液体是水C、ρ甲ρ乙,乙液体是水D、ρ甲ρ乙,乙液体是水8.如右图所示,密度均匀的木块漂在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()A.上浮一些B.静止不动C.下沉一些D.无法确定9.如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力A、0B、0.3NC、0.5ND、0.8N第9题图第10题图第11题图第12题图第13题图10.物理小组制作的潜水艇模型如图9所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会【】A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力减小C下沉,它受到的浮力不变D.上浮,它受到的浮力不变11.如右图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底。下列说法正确的是()A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上12.如图8-15所示,有三个实心小球甲、乙、丙,甲球在水中悬浮,乙球在水中下沉,丙球漂浮在水面上。现将甲、乙、丙三球同时放在一只敞口的小铁盒里,然后将小铁盒漂浮在盛水的容器中,下列判断不正确的是()。A.只将小球甲从盒中取出放入水中后,容器中水面高度不变B.只将小球乙从盒中取出放入水中后,容器中水面高度下降C.只将小球丙从盒中取出放入水中后,容器中水面高度上升D.将甲、乙、丙三球同时放入水中后,容器中水面下降13.一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图2所示。则下列说法不正确的是A.两种情况下,甲物块所受浮力相等B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等C.乙物块的密度比水小D.乙物块的质量比丙物块大14.甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球,质量分别为mA、mB,体积分别为VA、VB,密度分别为ρA、教师寄语:学学习习靠靠积积累累,,记记忆忆靠靠理理解解,,经经验验靠靠反反思思,,熟熟练练靠靠练练习习3ρB。已知它们的密度为ρ甲>>ρA>ρB>ρ乙,则A.若VA=VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力相等B.若VA=VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比ρA:ρBC.若mA=mB,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力相等D.若mA=mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中,静止时两球所受浮力之比ρB:ρ乙15.把重为8N,边长为0.1m的正方体物块投入水中,当物块静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg)A.物块在水中处于悬浮状态B.物块所受的浮力为10NC.物块下表面所受水的压强为800PaD.物块下表面所受水的压强为1000Pa16.边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)()A.橡皮泥块的质量是l2.8gB.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10-4m317.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图7(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图7(乙)所示。其中正确的是【】A.①③B.①④C.②③D.②④18.将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是【】A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=4NC.物体漂浮,F浮=4ND.物体沉在水底,F浮=63N19.某学生做以下实验:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如图12所示),测得船底到液面的距离为h,再每隔一定时间向水里加食盐并搅动,直至食盐有剩余。问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中(如图13所示)正确的是()第19题图第20题图20.(6分)将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将__________(选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,容器内液面将__________(选填“上升”、“下降”或“不变”),台秤的读数将__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(已知:冰的密度为0.9×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103kg/m3;整个过程中无液体溢出。)[来源21.龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器,开口向上放入水中,有1/3的体积露出水面;如在筒内装入100cm3的某种液体后,金属筒的11/12的体积没入到水中;已知kgNgmkg/10,/100.133水。则金属筒的容积是m3(筒壁厚度不计),装入金属筒内液体的密度是3/mkg,其质量是克。图9教师寄语:学学习习靠靠积积累累,,记记忆忆靠靠理理解解,,经经验验靠靠反反思思,,熟熟练练靠靠练练习习422.将一方形木块放入盛水容器中时,木的体积的2/3浸入水中,此时木块排开水重是3N,则木块受到的浮力是____N,木材块的密度是______kg/m3,再在木块上放一铁块,刚好使木块全部浸入水中,则放在木块上的铁块重为_____N.23.体积是1000厘米3的正方体木块漂浮在水面上,它没入水中部分的体积是600厘米3,如图2(甲)所示,则该木块的密度是__________千克/米3;若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,如图2(乙)所示,则金属块的重力是__________牛.(取g=10牛/千克)14.如图所示,在空气中称木块重6N;当该木块的3/5体积浸入水中时,弹簧测力计的示数恰好为零。求(1)木块的密度是多大?(2)若把木块从弹簧测力计上取下,并轻轻放入水里,那么在木块上加多大竖直向下的压力,才能使木块刚好全部浸入水中?(g取10N/kg)25.为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了。(1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将,油对工件下底面的压强大小将(填“变大”、“变小”或“不变”);(2)若A点的坐标为(-a,0),则a=。从图像分析,a表示了工件一个物理量的值,这个量就是工件的;(3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强)26.为了激发人们对废物再利用的意识,关注海洋生态健康,探险家大卫·罗斯柴尔德乘“普拉斯提基号”帆船横渡太平洋。该船的建造使用了大约1.25万个充满二氧化碳的废弃塑料瓶(如图)。(1)此次航行表明,废弃物可以成有价值的资源,同时避免废弃物污染海洋。使用过的矿泉水瓶属于(选填“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)(2)为了防止塑料瓶碰撞变瘪,船员在每个塑料瓶中添加干冰,干冰吸热会转变为二氧化碳气体,这利用了干冰的(选填“物理性质”或“化学性质”)(3)若该船员排开海水的体积为20米3,求该船受到的浮力。(海水密度为1.03×105千克/米3)教师寄语:学学习习靠靠积积累累,,记记忆忆靠靠理理解解,,经经验验靠靠反反思思,,熟熟练练靠靠练练习习527.一艘潜水艇的体积为100m3,质量为6×104kg。如果使它悬浮在海中某处,它的上表面距海面30m,已知海水的密度为1.03×103kg/m3,河水的密度为1.0×103kg/m3。求:⑴此时水舱中充入海水的质量。(列式计算)⑵若潜水艇保持深度不变,从海里潜行到河里,则该潜水艇受到的A.重力不变浮力不变B.重力增加浮力减小C.重力增加浮力增加D.重力减小浮力减小⑶若潜水艇保持深度不变,从海里潜行到河里,应水(选填“充入”或“排出”,其质量是多少千克?(列式计算)28.在新农村建设中很多楼房顶上装有如图20所示的太阳能热水器,图21是内部水箱的结构示意图。Sl是自动温控开关,当水温低于20℃时闭合,辅助加热电阻R开始加热;当水温高60℃时断开,辅助加热电阻R停止加热。A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体,密度为1.8×103kg/m3,悬挂在水箱顶部的压力传感开关S2上。当S2受到竖直向下的拉力达到16N时闭合,电动水泵M开始向水箱注水;当拉力小于等于10N时,S2断开,电动水泵M停止注水。取g=10N/kg。求:(1)若水箱内有100kg的水,夜晚在辅助加热系统作用下,水温升高了20℃,水吸收的热量。[C水=4.2×103J/(kg·℃)](2)A、B的体积均为500cm3,A、B的总重力。(3)正常情况下水箱中的水面最高时,A受到的浮力。(开关S2下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计。)29.(7分)做研究浮力的实验中(1)测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图①用细线把一物体挂在弹簧测力计上如图所示,测出该物体所受重力G=1.2N②把该物体浸没在水中如图25所示.此时弹簧测力计示数F=___;③该物体所受浮力F浮=___(2)按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数抓如表1、表2教师寄语:学学习习靠靠积积累累,,记记忆忆靠靠理理解解,,经经验验靠靠反反思思,,熟熟练练靠靠练练习习6①为了研究体积相同的不同物体,浸没在水中时所受浮力与重力的关系,根据表1数据,在以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点,再把这些点连起来②甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力