实验室建设与管理规章制度

实验室建设与管理规章制度目录国家文件1、高等学校实验室工作规程....................................................1学校文件2、华中师范大学实验室建设工作领导小组职责....................................63、华中师范大学关于实验室设置的有关规定......................................74、华中师范大学实验教学和实验室管理岗位职责..................................95、华中师范大学教学、科研仪器设备管理办法...................................116、华中师范大学大型精密仪器设备管理办法.....................................157、华中师范大学教学科研实验仪器设备及物资招标管理实施细则...................218、华中师范大学固定资产管理办法.............................................239、华中师范大学实验室建设管理办法...........................................2510、华中师范大学实验室开放管理规定..........................................2811、华中师范大学实验室开放基金管理办法......................................3112、华中师范大学实验技术人员工作量计算办法（试行）..........................3313、华中师范大学校级重点实验室建设实施办法..................................3714、华中师范大学实验建设经费立项管理和使用办法..............................4215、华中师范大学大型精密仪器设备使用效益考核办法............................4416、实验室安全卫生管理条例..................................................4817、关于印发《华中师范大学关于大型仪器设备可行性论证工作实施细则》的通知....4918、关于华中师范大学大型精密仪器设备管理与使用效益学年度考核工作实施细则(试行)的通知..................................................................6319、华中师范大学关于进一步加强本科教学工作提高教学质量的实施意见............7020、关于公布我校2006年自制实验仪器设备与软件项目验收及2008年项目立项评审结果的通知....................................................................7521、关于印发《华中师范大学实验教学示范中心建设与管理实施办法（试行）》的通知7922、华中师范大学实验室建设与创新——实验室建设“十一五”规划....................10223、关于印发《华中师范大学思政、中小学（幼儿园）教师和其他系列专业技术职务聘任暂行办法》的通知.................................................................10824、华中师范大学大型仪器设备共享平台建设管理办法...........................12325、关于印发《华中师范大学国有资产管理暂行办法》的通知..........................12626、关于印发《华中师范大学国有资产处置实施细则》的通知..........................13427、关于成立华中师范大学大型精密仪器设备管理与使用效益考核工作领导小组的决定13828、关于下达2008年实验室建设经费计划的通知……………………………………………13929、关于评选2006-2008年度实验室工作先进集体和先进个人的通知……………………14430、关于开展非教学科研贵重设备使用效益与综合管理考核的通知………………………151心理学院文件31、近五年心理学院本科教学改革规划.........................................15832、华中师范大学心理学院十一五规划(草案)......................................16033、近五年心理学院及实验教学中心工作要点...................................16834、加强实验教学改革，提高本科实验教学质量....................................170实验教学中心文件35、心理学实验教学中心实验室安全责任书........................................17236、心理学实验教学中心实验室运行日志..........................................17437、实验室开放管理人员岗位职责.............................................17538、心理学实验室使用公约....................................................17639、心理学院实验室使用规则.................................................17840、华中师范大学心理实验教学中心实验室安全制度.................................18041、心理学实验教学中心低值耐用品管理办法...................................18142、实验室使用申请记录表....................................................18243、华中师范大学心理学实验教学中心仪器设备借用制度.........................18444、眼动仪系统认知实验室管理制度...........................................18545、学习与认知多功能实验室管理制度.........................................1861中华人民共和国国家教育委员会令第20号各省、自治区、直辖市教委、高教（教育）厅司（局），委直属高校：现转发《高等学校实验室工作规程》，自发布之日起施行。主任李铁映一九九二年六月二十七日高等学校实验室工作规程第一章总则第一条为了加强高等学校实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特制定本规程。第二条高等学校实验室(包括各种操作、训练室)，是隶属学校或依托学校管理，从事实验教学或科学研究、生产试验、技术开发的教学或科研实体。第三条高等学校的实验室，必须努力贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；根据需要与可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。第四条实验室的建设，要从实际出发，统筹规划，合理设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。第二章任务第五条根据学校教学计划承担实验教学任务。实验室要完善实验指导书、实验教材等教学资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。第六条努力提高实验教学质量。实验室应当吸收科学和教学的新成果，更新实验内容，改革教学方法，通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。第七条根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作。努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，以保障高效率、高水平地完成科学实验任务。第八条实验室在保证完成教学或科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。第九条完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。开展实验装置的研究和自制工作。第十条严格执行实验室工作的各项规范，加强对工作人员的培训和管理。第三章建设第十一条高等学校实验室的设置，应当具备以下基本条件：(一)有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务；2(二)有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境；(三)有足够数量、配套的仪器设备；(四)有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员；(五)有科学的工作规范和完善的管理制度。第十二条实验室建设、调整与撤销，必须经学校正式批准。依托在高等学校中的部门开放实验室、国家重点实验室的建设、调整与撤销，要经过学校的上级主管部门批准。第十三条实验室的建设与发展规划，要纳入学校及事业总体发展规划，要考虑环境、设施、仪器设备、人员结构、经费投入等综合配套因素，按照立项、论证、实施、监督、竣工，验收、效益考核等项目管理办法的程序，由学校或上级主管部门统一归口，全面规划。第十四条实验室建设要按计划进行。其中，房舍、设施及大型设备要依据规划的方案纳入学校基本建设计划；一般仪器设备和运行、维修费要纳入学校财务计划；工作人员的配备与结构调整要纳入学校人事计划。第十五条实验室建设经费，要采取多渠道集资的办法。要从教育事业费、基建费、科研费，计划外收入、各种基金中划出一定比例用于实验室建设。凡利用实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。第十六条有条件的高等学校要积极申请筹建开放型的国家重点实验室、重点学科实验室或工程研究中心等实验室，以适应高科技发展和高层次人才培养的需要。第十七条高等学校应通过校际间联合，共同筹建专业实验室或中心实验室。也可以同厂矿企业、科研单位联合，或引进外资，利用国外先进技术设备，建立对外开放的实验室。第十八条具备法人条件的高等学校实验室，经有关部门的批准，可取得法人资格。第四章体体制第十九条高等学校实验室工作，由国家教育委员会归口管理。省、自治区、直辖市、国务院有关部委的教育主管部门负责本地区或本系统高等学校实验室工作。第二十条高等学校应有一名校（院）长主管全校实验室工作，并建立或确定主管实验室工作的行政机构（处、科）。该机构的主要职责是：（一）贯彻执行国家有关的方针、政策和法令，结合实验室工作的实际，拟定本规程的实施办法；（二）检查督促各实验室完成各项工作任务；3（三）组织制定和实施实验室建设规划和年度计划，归口拟定并审查仪器设备配备方案，负责分配实验室建设和仪器设备运行经费，并进行投资效益评估；（四）完善实验室管理制度。包括：实验教学、科研、社会服务情况的审核评估制度；实验室工作人员的任用、管理制度；实验室在用物资的管理制度；经费使用制度等；（五）主管实验室仪器设备、材料等物资，提高其使用效益；（六）主管实验室队伍建设。与人事部门一起做好实验室人员的定编、岗位培训、考核，奖惩、晋级及职务评聘工作。规模较大的高校，系一级也可设立相应的实验室管理岗位或机构。第二十一条高等学校实验室逐步实行以校、系管理为主的二级管理体制。规模较大、师资与技术较强的高校，也可实行校、系、教研室三级管理。第二十二条实验室实行主任负责制。高等学校实验室主任负责实验室的全面工作。第二十三条高等学校可根据需要设立实验室工作工委员会，由主管校长，有关部门行政负责人和学术、技术、管理等方面的专家组成。对实验室建设、高档仪器设备布局及科学管理、人员培训等重大问题进行研究、咨询，提出建议。第五章管理第二十四条实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对高温、低温、辐射、病菌、噪声、毒性、激光、粉尘、超净等对人体有害的环境，切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作，凡经技术安全和环境保护部门检查认定不合格的实验室，要