全国计算机等级考试一级MS教案

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资源描述

Unit11Howwasyourschooltrip?一重点单词1milkv挤奶n.牛奶,不可数名词2feedv.过去式、过去分词fed喂养,饲养用法:feedsth.=givesthfood喂养...;feedsb/sthsth=feedsthtosb/sth把某物喂给某人/物Pleasefeedsomegrasstothecow.3farmern.农民,农场主---farmn.农场-----farmingn.农事;耕作4growv.种植,生长,发育;growup长大(成人)强调渐进的过程EgIwanttobeacomputerprogrammerwhenIgrowup.当我长大时,我想当一个电脑程序设计师。growinto成长为,发展成强调由一种情况变为另一种情况。EgThevillageisgrowingintoatown.这个村庄正在发展成为一个城镇。5excellent极好的;优秀的。一般用于肯定句不用于否定句;无比较级,不用程度副词(very等)修饰。6worryv.&n.担心,担忧;----adj.worried担心的,烦恼的worryabout为...担心;beworriedabout为...担心7thesun.the用在世界上独一无二的名词前。类似的用法:theearth;themoon;thesky;theworlk.8exciting&excitedinteresting&interested9lovev.爱--adjlovely可爱的10fast强调动作敏捷;quick常指反应快或表示事情在较短时间内发生或完成。11guiden.导游;向导v.引导,带领;操纵。12giftn.礼物;赠品;天资,才能。Hehasthemathgift.他有数学天赋。13hearfrom收到...的信hearabout/of听说,后+名词,代词,动词ing形式。hearsbdo/doingsth.看到某人做/正在做某事。14learnv.学习常用结构learn....from...向谁学习;learnabout=knowabout了解,学习。Howdidyoulearn/knowaboutthemeeting?有关会议的情况你是怎么知道的?learn...about...意为“学习/知道/了解…”I’dliketolearnsomethingaboutMr.Green.15if是否;引导宾语从句,同种用法的为whether.16pickv采;摘pickup捡起;拿起;收拾;(汽车;飞机承载)17read=dosomereading二重点短语1.goforawalk去散步goforadrive去兜风goforapicnic去野炊2.milkacow挤牛奶3.rideahorse骑马4.feedchickens喂小鸡5.talkwith与…谈话6.takephotos=takeaphoto拍照7.quitealot相当多8.show...around带领...参观showsb.sth.或showsth.tosb.给...看;出示;显示9.learnabout了解10.from...to...从...到...11.grow/pickstrawberries种植/采草莓12.inthecountryside在乡下13.gofishing去钓鱼14.atnight在夜晚15.alotof许多;大量16.comeout出来17.goonaschooltrip去学校郊游18.alongtheway沿线19.afterthat之后20buysth.forsb.为某人买某物=buysbsth21.allinall总的来说22takea/thetrain乘火车=go/get/cometo...bytrain23.beinterestedin对……感兴趣24.not…atall根本不……25come短语辨析comeout出现;出版comeover过来,顺便拜访cometrue实现comeon加油,快点26toomany+可数名词复数太多的……27.teachsb.howtodosth.教某人怎样做某事28quite+a/an+形容词+可数名词单数=a+very+形容词一个相当/很……Sheisaquitenicegirl.=Sheisaverynicegirl.29goonaschooltrip参加一次学校旅行三常用句型1How+be....?……怎么样?=What’s...like?Howwasyourschooltrip?=Whatwasyourschooltriplike?你的校园旅行怎么样?2Howdo/does+主语+feelabout?...对...感觉如何?Howdoyoufeelaboutthisdress?你对这件裙子感觉如何?3It’s+形容词(of/forsb)+todosth.做某事是...的It’simportant(forme)toattendthismeeting.这个会议(对我)很重要。It’sstupid(ofme)totellthetestmarkstomymother.把分数告诉妈妈我真是太蠢了。与事物有关的形容词时用for,如possible,impossible,important,necessary,essential,convenient,difficult,hard,easy,useless...与人的赞美和批评有关的形容词时用of.如nice,kind,wise,good,polite,impolite,right,clever,bad,wrong,cruel,stupid,foolish..四重点语法(一)一般过去时一般过去时用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如yesterday、lastmonthMaryflewtoLondonlastweek.动词变化1)规则动词过去式构成方法:过去式构成有规律,一般词尾加-ed。词尾有个e,直接加上-d。辅音字母+y,变y为i加-ed。一辅重闭作尾巴,双写之后加-ed。2)不规则动词:部分不规则动词过去式记忆规律:①动词过去式与动词原形一样。如:let---let,put---put,cut---cut。②遇见i改为a。如:swim-----swam,sing----sang,g,begin—began。游泳(swim)唱歌(sing)后,开始(begin)坐(sit)下来,给(give)点儿喝(drink)的吧,i就变为a。③过去式以ought和aught结尾的单词,如:bring—brought,buy—bought,think—thought,teach—taught。④中间去e末尾加t,如:feel---felt,keep—kept,sleep—slept,sweep—swept。⑤把i变为o,如:ride—rode,drive—drove,write—wrote。⑥ow/aw变为ew,如:know---knew,grow一grew,throw—threw,draw—drew。⑦以d结尾的词,把d变成t,如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent。⑧连系动词be的过去式有两种形式,主语是第一、三人称单数形式用was,其他用were。一般过去时的句式结构(l)含连系动词be的一般过去时的句式①肯定句:主语+was/were+其他,Ourschooltripwasterriblelastweek.②否定句:主语+wasnot(或wasn,t)/werenot(或weren’t)十其他Iwasn’tathomeyesterday.③一般疑问句:Was/Were+主语+其他?肯定回答用“Yes,主语+was/were.”;否定回答用“No,主语+wasn’t/weren’t.”。④特殊疑问句:疑问词+was/were+主语+其他?Howwasyourvacation?(2)含实义动词的一般过去时的句式①肯定句:主语+动词过去式十其他Theyhadagoodtimeyesterday.②否定句:主语+didnot(或didn’t)十动词原形+其他。Theydidn’twatchTVlastnight.③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答用“Yes,主语十did.”;否定回答用“No,主语+didn’t.”。④特殊疑问句:疑问词+did+主语十动词原形+其他?Whattimedidyoufinishyourhomework?一般过去式的时间状语一般过去时态的时间状语有yesterday,amomentago(刚才),yesterdaymorning,lastnight/week,thedaybeforeyesterday(前天),justnow(刚才),in+过去的时间(如in1980)等。(二)词汇辨析1feed:喂养feedon以……为生,以……为食Sheepfeedongrass.绵羊以草为食。feed..on/with...用……喂……Hefeedsthedogonmeat.他用肉喂狗。2不定代词由some/any/no/every+body/one/thing等构成anything不定代词,意为“某事;某东西”,用于疑问句;意为“任何事物;任何东西”,用于肯定句;意为“任何事物都(没有)”,用于否定句。在表示请求、建议或征求意见的疑问句中常用something,不用anything。everything为不定代词,意为“所有事物;一切”,可用于肯定句、疑问句中。复合不定代词作主语时,谓语动词用单数.形容词修饰不定代词something,anything等时,形容词要后置。3quite同形容词连用修饰名词时,置于不定冠词之前,即:quitea/an+形容词+可数名词单数It’squiteanicehorse.它是一匹相当好的马。very位于不定冠词之后,即:avery+形容词+可数名词单数That’saveryinterestingbook.=That’squiteaninterestingbook.那是一本很有趣的书。4trip名词,特指某次具体的旅行-WhereisJohn?约翰在哪里?-HeisonatriptoShanghai.他去上海旅行了。travel名词或动词,泛指一般意义的旅行,不特指某次具体的旅行Travelisverypopularwitheveryonenow.现在旅游是非常受大家欢迎的。Helikestravelling.他喜欢旅行。5allinall意为“总的说来”,常用于句首Allinall,wehadagoodtime.总的说来,我们过得愉快。inall意为“总共;合计”,既可放在句首,也可放在句末Therearethirtystudentsinall.共用30名学生。atall意为“根本”,常用于否定句,not...atall意为“根本不”Hedoesn’tlikeapplesatall.他根本不喜欢苹果。Notatall①用来回答感谢,意为“不用谢;不客气”。②用来回答带有感谢性质的客套话,意为“没什么”。-Thankyouverymu曲,多谢你了。-Notatall.不客气。-Youareverykind.你真好。-Notatall.没什么。6当主句是一般现在时,主语是第一人称且谓语是think,believe,suppose,guess,expect等词时,如果要对宾语从句进行否定,常把否定转移到主句上来,即“否定转移”。翻译时需将否定还回从句。Idon’tthinkhecananswerthisquestion.我认为他回答不出这个问题。Idon’tthinksheisateacher.我认为她不是一名老师。

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