关于印发《隆安县2010年书香蝶城读书月活动实施方案》的通知

1隆文委〔2010〕9号关于印发《隆安县2010年“书香蝶城”读书月活动实施方案》的通知各乡镇党委、人民政府，隆安华侨管理区，县直及县级各有关单位：《隆安县2010年“书香蝶城”读书月活动实施方案》已经县委领导同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。隆安县精神文明建设委员会2010年4月16日2隆安县2010年“书香蝶城”读书月活动实施方案为深入推进社会主义核心价值体系建设，全面提高广大市民思想道德和科学文化素质，倡导多读书、读好书的文明风尚，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，围绕县委、县政府“四个年”主题活动、“建平台、强工业攻坚战”中心工作，大兴读书学习之风，创建学习型县，推进深化文明县创建工作。县文明委决定，今年继续在全县范围内组织开展“书香蝶城”读书月活动。为确保活动落到实处，取得实效，特制定实施方案如下：一、组织机构为加强对“书香蝶城”读书月活动的组织领导，决定成立领导小组。名单如下：组长：廖永新县委常委、宣传部部长、副县长副组长：李艳姣县委办公室副主任梁志雄县政府办公室副主任龙莉娜县委宣传部副部长余金凤县文明办主任成员：陆树华县委组织部副部长马汝昌县委政法委副书记林聪康县直机关工委副书记农宜陟县文化广播影视和体育局局长陆宝华县教育局局长陆兰佳县卫生局局长黄宇县发展和改革局副局长、县科技局局长李振运县住房和城乡规划建设局局长3陆盛旺县总工会常务副主席隆耀强团县委书记凌红县妇联主席黄连芳县文联主席曹辉县科协主席许锋德县新华书店经理许扬锋城厢镇党委宣传委员、副镇长杨智乔南圩镇党委宣传委员、副镇长周耀标乔建镇党委宣传委员、副镇长黄明宁那桐镇党委宣传委员、副镇长余彩珍丁当镇党委统战委员许家智雁江镇党委宣传委员、副镇长梁维荣古潭乡党委宣传委员、副乡长韦军民屏山乡党委宣传委员、副乡长叶增琦都结乡党委宣传委员、副乡长周东旭布泉乡党委宣传委员、副乡长宋树权隆安华侨管理区宣教办主任领导小组下设办公室主任：龙莉娜（兼）副主任：余金凤（兼）陆树华县委组织部副部长林聪康县直机关工委副书记玉电宾县文化广播影视和体育局副局长吴国壮县教育局副局长黄宇洋县卫生局副局长苏荣健县总工会副主席4卢娇荣县妇联副主席黄智县文联副主席办公室设在县文明办，工作人员从有关部门抽调。各乡镇、各单位也要相应的成立领导机构，加强对本乡镇、本单位开展“书香蝶城”读书月活动的领导。二、活动主题书香沐蝶城，知识助腾飞三、活动内容读书活动突出加强理论学习，创建学习型党组织；倡导全民阅读，创建学习型县；以网络促交流，大兴读书学习之风。（一）加强理论学习，创建学习型党组织以“阅读•进步”为活动形式，以党员干部、国家公务员为主体，开展读书学习活动。1.组织开展“一个班子一个龙头”主题学习活动全县各级党委(党组)中心组学习要进一步学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，广泛学习现代化建设所必需的经济、政治、文化、社会和国际等综合知识。领导干部要率先垂范，每季度学习一本政治理论专著、听一场党课或专题报告，每年开展2次以上理论宣讲或形势报告活动、撰写1篇以上学习体会文章或调研报告。牵头单位：县委宣传部、县委组织部责任单位：各乡镇党委，县直各党政机关单位2.组织开展“一个支部一个堡垒”主题学习活动以“一个支部一个堡垒”为主题，抓好“三会一课”，组织党员学习基础理论、政策解读、业务培训。各党政机5关、企事业单位党支部每月组织学习不少于6学时，农村党支部不少于3学时。年终由县直机关工委组织开展“十佳”学习型党支部评选活动。牵头单位：县委组织部、县直机关工委责任单位：各乡镇党委，县直及县级各单位党委（党支部）3.组织开展“一名党员一面旗帜”主题学习活动以“一名党员一面旗帜”为主题，每名党员要深学党的基础理论，精学工作业务知识，勤学修身知识，提高自身综合素质，开展“五个一”学习活动：每半月“夜学”一次；每月读一本好书；每季度听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次学习培训。年终由县直机关工委组织开展“百佳”学习型党员评选活动。牵头单位：县委组织部、县直机关工委责任单位：各乡镇党委，县直及县级各单位党委（党支部）4.组织开展“读书与执法”活动在全县政法干警中开展读书活动，通过读书活动，达到提升个人理论素质、拓宽知识领域、增强服务大局意识、凝聚队伍力量、提高全市政法干警综合素质，提高公正执法水平的目的。同时开展向基层法院、派出所、司法所赠送专业书籍活动。责任单位：县委政法委（二）倡导全民阅读，创建学习型县1.以“阅读•聆听”为活动形式，针对各类群体，举办6讲座、讲坛、专栏，宣传推介热点图书和优秀读物，正确引导人民读书方向，提升读书品位，推动全民阅读活动广泛开展。（1）举办“时代前沿知识讲座”充分发挥“时代前沿知识讲座”平台作用，邀请有关专家、领导作专题学习辅导，深入解读国家发展形势和各级党委、政府的重大决策部署，使“讲座”成为全县机关干部交流思想的课堂、研究问题的平台、创新思路的阵地。责任单位：县委组织部、县直机关工委（2）开设“蝶城讲坛”开设“蝶城讲坛”，每月举办2次，邀请有关专家、学者、知名人士举办知识讲座、研讨会、报告会；举行“文明世博，你我同行”大型读者系列活动，积极参加迎世博文明大行动，用热情与奉献“迎世博、讲文明、树新风”，人人参与保护环境迎世博的宣传活动。牵头单位：县文化广播影视和体育局责任单位：县图书馆（3）举办“读书沙龙”活动举办“读书沙龙”活动，推介热点书籍，组织读者举办读书座谈、交流活动。牵头单位：县文化广播影视和体育局责任单位：县文化馆（4）开办“书与生活”专题节目在隆安电视台开办“书与生活”专题节目，举办名家与读者、观众交流活动，介绍推荐与听众、观众学习生活相关的书籍。7牵头单位：县文化广播影视和体育局责任单位：县电视台2.以“阅读•经典”为读书学习形式，在全县开展中华经典诵读活动。4月—10月，以经典诗文诵读大赛、诵读沙龙、诵读讲座、朗诵会和文艺演出等群众喜闻乐见的多种形式，全方位开展全民经典诵读活动，让中华优秀经典诗文走近普通人民群众。（1）以“诵读经典，创书香单位”为主题，开展经典诵读进单位活动。以诵读活动为载体推动创建学习型机关、学习型企业、学习型单位的活动。（2）以“诵读经典，创建书香校园”为主题，推进经典诵读进校园，以诵读促学习，以学习促熏陶，推进校园文化建设。（3）以“诵读经典，创建书香社区”为主题，推进经典诵读进社区。通过学校与社区结对子、单位与社区结对子等形式，组织诵读小分队进社区，以群众喜闻乐见的多种形式全方位开展全民经典诵读活动。（4）以“诵读经典，创建书香家庭”为主题，激励家庭“读优秀书，做文明人，建和谐家庭”。9月份，由县妇联牵头举办全县家庭诵读经典大赛，并评选推荐优秀家庭参加南宁市11月份举办的全市家庭诵读经典大赛决赛。牵头单位：县文明办、县妇联责任单位：县直机关工委、县教育局、县总工会、县民政局、县工商联3.以“阅读·成长”为读书学习形式，在全县未成年人中倡导“多读书，读好书”，培养健康的阅读习惯，激发8快乐的阅读兴趣，提高阅读能力。（1）继续在各中小学校举办形式多样的“校园读书会”和“校园读书论坛”，举办“好书伴我成长”征文比赛。牵头单位：县教育局责任单位：县青少年校外活动中心（2）举办“回眸百年大家”读书活动2010年是美国著名作家马克·吐温、俄国伟大文学家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰百年忌辰和我国著名文学家钱钟书、戏剧家曹禺、数学家华罗庚、社会学家费孝通百年诞辰，以此为契机开展主题为“回眸百年大家”图书馆活动日，发挥县图书馆作为公共文化服务窗口的作用。活动日于4月份启动，在县图书馆和全县各中小学发动展开，内容包括网络知识问答、讲座、座谈会、读书报告会、征文比赛、小报制作、专题图书展等。牵头单位：县文化广播影视和体育局责任单位：县图书馆、县教育局（3）举办隆安县第十七届青少年“辉煌共和国”读书教育活动以“辉煌共和国”为主题，在全县各中小学校组织开展隆安县第十七届青少年爱国主义教育读书活动，举办演讲、讲故事、征文等一系列比赛，并从中选拔优秀选手参加全市、全区决赛。牵头单位：县委宣传部责任单位：县教育局（4）举办“童心看隆安”少儿读者外景写作活动“童心看隆安”读者外景写作活动，旨在为学校和学9生家长提供一个互相交流学习的平台，增进社会、学校与家庭的沟通与联系，用贴近自然、亲身感受描写艺术的独特的学习方式，引导学生们用一颗真挚的童心去感受大千世界，丰富写作素材，提高写作技能，从而达到促进学习的目的。牵头单位：县文化广播影视和体育局责任单位：县教育局、县图书馆4.以“阅读•家庭”为活动形式，组织开展家庭读书活动。以亲子阅读、家庭朗诵、家庭征文等形式向广大家长和孩子“推荐十本亲子教育经典书籍”，引导全县家庭养成爱读书、善读书、读好书的家庭学习习惯，培养良好的家风，促进家庭文化建设，深化“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育实践活动。牵头单位：县妇联责任单位：县人口和计生局、县图书馆5.以“阅读·关爱”为读书学习形式，继续开展“赠书献爱心”的捐赠助读活动。有计划、有针对性的发动企业、社会团体和爱心人士，发扬“能帮就帮”的精神，购书捐赠给农村学校、乡镇未成年人校外活动中心、乡村未成年人校外活动乐园和“农家书屋”。（1）通过媒体公布捐赠启示，向社会发动捐赠单位和个人为农村学校图书室捐赠书籍。牵头单位：县文化广播影视和体育局责任单位：县新闻传播中心、县电视台、县教育局、团县委（2）继续开展“好书送给农民工”活动。积极开展送10书、送知识、送信息下工地活动。通过媒体公布捐赠启示，发动捐赠单位和个人向“工地流动图书室”捐赠书籍。县图书馆要加大“工地流动图书室”建设力度，同时开展进社区、进乡村、进工地送书、送知识、送信息等活动。牵头单位：县住房和城乡规划建设局责任单位：县文化广播影视和体育局、团县委、县新闻传播中心、县电视台、县图书馆（三）以网络促交流，大兴读书学习之风以“阅读·网络”为活动形式，充分利用新兴媒体，营造全县网络学习氛围，培育学习型网民。（1）在“今日隆安网”、“隆安政务网”等网站开辟“建设学习型党组织”专页，设置学习栏目，推介党员干部学习书目、提供适用网络学习资料，为县直机关广大党员开展读书学习活动提供服务。牵头单位：县委组织部、县直机关工委责任单位：县委党校（2）在“今日隆安网”、“隆安教育论坛”等网站开辟“读书”专栏专页，介绍推荐热点图书，组织网上读书征文活动，开设“我与书”读书心得交流互动论坛，引导、组织网民开展网络交流。牵头单位：县委宣传部、县文明办责任单位：县新闻传播中心、县教育局、县文化广播影视和体育局、县图书馆四、工作要求（一）提高认识，广泛发动。开展“书香蝶城”主题读书活动是创建学习型县，构建和谐隆安的重要举措和有11效载体。各乡镇、各单位要高度重视，要把读书月活动与开展“发展环境建设年”活动结合起来，加强策划，认真落实，精心组织，积极推动，为读书月活动的开展创造良好的条件，迅速掀起读书学习的热潮。（二）加强领导，精心组织。各乡镇、各单位要成立相应的读书活动领导机构，组织协调本乡镇、本单位活动，要充分利用图书馆、图书室的资源，开展形式多样的阅读活动，吸引广大人民特别是未成年人参与到活动中来，积极创建读书活动品牌。各相关部门要健全组织，加强领导，明确相关责任单位和人员，制定每项活动的实施方案，采取有力措施，认真组织实施，真正地使读书学习活动热在基层，融入人们的日常生活中。（三）强化联动，齐抓共管。各乡镇、各单位要在领导小组的统一领导下，树立整体观念和全局意识，要各负其责，主动协商，密切配合，齐抓共管，充分调动社会各级组织参与活动的积极性和主动性，各单位共同完成的活动，要加强对整体性活动的沟通协调，密切配合，联手操作、分片协作、整体联动、形成合力。（四）加强宣传，营造氛围。县属新闻媒体要做好读书活动的宣传报道，充分利用媒体特点和优势，开设多种形式的读书节目、栏目，多层次的报道全县开展读书活动的典型，对活动中的典型事迹和人物要进行集中宣传报道，对广大居民形成有