写一个人物群体(上课)

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资源描述

就是一群人,而这些人之间是发生联系的。俗语说“三人为众”,起码要三人以上才算一个群体。一个人物群体——家庭、班集体、学习小组、班干部组、篮球队、卫生小组、执勤队、兴趣小组……。群体包括:1、你最喜欢哪个群体?这个群体有什么特点?2、你最喜欢这个群体中的哪几个人?他们各有什么特点?1、写家庭:①、我的一家②、温暖的家③、我家的“三条虫”……2、写班集体:①、我们班的“四大才子”②、咱班的“高矮肥瘦”③、我班之最④、一个温暖的集体……先确定群体,再拟定一个恰当的题目,选择这个群体中3、4个人的特点写,通过事例突出人物特点。写作提示:先写3、4个人物片断评价一篇作文的标准:1、文章的字词、标点是否正确?语句是否通顺?2、运用了哪些好词佳句?(划出来)3、是否通过实例和人物的描写突出人物特点,把握好主次之分,做到详略得当?4、表达的感情是否真挚?我班之最“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”我们班上的51位同学就似51朵美丽的鲜花,开放在春天的花国,争芳斗艳。他们都有各自的特点,因此常常会冒出几个“最”字来。最喜欢体育的要数小亮了。一提到体育课,他立刻变得精神抖擞,因此深得体育老师的喜欢。每年的学校的田径运动会上,他总是第一个报名。瞧,他站在起跑线上,两个拳头紧紧地握着,又笑眯眯地向台上的我们挥舞着,好像在十分自信地说:“第一名非我莫属!”小珊和小玉最擅长舞蹈。他俩长得秀秀气气,又细又高的身子配上惹人喜爱的小脸蛋,好比两朵娇艳的鲜花。每年的”六一“文艺汇演也总少不了她俩的身影。最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每当老师提问他时,他就羞得像小女孩,脸霎时变成了一块红布,声音小得跟蚊子似的。坐在后排的同学开玩笑地说:“就是我们的耳朵接上天线,恐怕也难以收到小浩的声音。”你看他胆小怕羞,但做起细巧的活儿来可是一流的,团花啦,剪纸啦,彩色染纸啦,他可真称得上高手。……51朵花儿各有各的芳香,51个同学各有各的拿手活儿,这就是我们班,一个集“最”字特色的班。题目恰当开头要精、简结尾点题介绍人物注意把握主次和突出特点

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