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运动和力1、力的作用效果：、。2、力的单位：。符号。3、要改变物体的运动状态，必须有。4、力的三要素：①内容：②力的示意图作图：③力的图示作图：5、物体间力的作用是相互的①施力物体和受力物体同时存在②单个物体不能发生力的作用，不接触的物体也可发生力的作用。③解释现象：。力1、牛顿第一定律①内容：；②a.有条件：；b.对一切物体而言；c、实验推理概括出来的③惯性和惯性定律：惯性是物体本身具有的一种性质；惯性定律是一条定律。惯性没有条件，惯性定律是有条件的。2、惯性①定义：；②a.理解：惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。③解③解释生活惯性现象的4个步骤：第一步：先确定研究对象原来的运动状态；第二第二步：突然发生变化的情况；第三步：由于惯性研究对象继续保持原来的状态状态；第四步：所以研究对象会发生………。3、二力平衡①平衡状态：②二力平衡条件：③平衡力与相互作用力区别：平衡力作用在同一个物体上，相互作用力作用在二个不同物体上。4、力与运动①不受力或受平衡力静止或匀速直线运动。②受非平衡力变速运动。第十二章运动和力静止状态匀速直线运动状态平衡状态不受力作用（理想情况）受到平衡力作用（实际情况）a、弹力：b、弹性：c、塑性：①概念一、考点练习1、用电线吊在天花板上,请找出一对平衡力:_____________和_________（P20）2、匀速行驶的拖车受到几对平衡力？请在图中画出来。3、下列说法中正确的是（）A、物体静止时，一定不受力。分析：解答本题的关键是理解牛顿第一定律及力和运动的关系。当物体不受力或受平衡力时，原来静止的物体将保持静止，原来运动的物体将保持匀速直线运动。当物体的运动状态改变时，一定受到力的作用。注：对每一个选项进行三大力1、弹力②大小与有关。③弹簧测力计a、原理：在弹性限度内，弹簧伸长与拉力成正比21FF=21llb、结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳c、使用使用前：①测量范围②指针是在“O”刻度；③观察分度值测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线用力。读数：视线与刻度面垂直2、重力①概念：重力施力物体：。a、重力大小与物体质量成正比：G=mg，g=9.8N/kg意思：。b、重力大小与位置有关②重力大小（1）物体在月球上重力只有地球1/6（2）物体在地球上位置不同G不同。③重力的方向：；重垂线的应用：；原理。④重力作用点：a、重心：。重心可在物体上，也可不在物体上，重心与物体形状、结构有关。b形状规则的物体重心：、、。⑤重力与质量的区别和联系：3、摩擦力①定义：；方向：；产生条件。②大小与、有关③摩擦力分类：a、滑动摩擦力：b、滚动摩擦力：c、静止摩擦力：大小与外力相等。（用平衡力求）④改变a、增大摩擦力方法：、b、减少摩擦力方法：、、、B、物体不受力时，一定处于静止状态。C、物体受力时，它的运动状态一定改变。D、物体运动状态改变时，一定受到力。4、如图示：重50N的物体，在10N的水平推力作用下，保持静止，则摩擦力的大小是（）A、10NB、60NC、50ND、40N5、用6N的水平拉力，使小车在水平桌面上做匀速直线运动，现将拉力撤掉，小车在桌面上做减速运动，此时小车受的摩擦力是（）A、6NB、0NC、大于6ND、小于6N但大于0N6、竖直向上托起的皮球，离开手后能继续向上运动，是因为（）A、球受到向上的托力B、球受惯力C、球有惯性D、球受惯性作用7、向前飞行的飞机投弹时，如果在投掷目标正上方投下，能落到目标处吗？应怎样才行？（P23）多媒体演示投掷过程巩固练习：——可做为回家作业1、子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是因为（）A、火药的推力。B、子弹的冲力。C、子弹有惯性。D、子弹的惯性大于阻力。2、从井中匀速向上提水，已知桶重50N，水桶受到的拉力是250N，则桶里的水重（）A、300NB、50NC、250ND、200N3、用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）分析：物体保持静止，说明物体处于平衡状态，物体所受到的力一定是平衡力。在水平方向上，物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，必须满足大小相等的条件，所以摩擦力的大小等于水平推力。球和手脱离接触后，不会再有手对球向上的托力。惯性不是力，说排球受惯力或球受惯性作用都是错的，所以B、D都不对。分析：当小车做匀速直线运动时，车处于平衡状态，车所受的力是平衡力，在水平方向上，车受的水平拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力的大小等于水平拉力的大小。撤掉拉力后，摩擦力的大小不变（等于6N）原因是车对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没改变，所以摩擦力大小不变。子弹在离开飞机后由于惯性要继续向前飞行，所以当在投掷目标正上方投下时，不能落到目标处。应在未到达目标时提前投掷。FA、30NB、40NC、50ND、10N4、用弹簧秤拉着木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧秤的示数是4N，当木块运动的速度越来越大时，木块受到的摩擦力是（）A、大于4N；B、等于4N；C、小于4N；D、无法判断。力学综合拔高题1．用结实的绳子把沙袋吊在支架上。沙袋受到的重力的施力物体是A．沙袋B．地球C．绳子D．支架2.一辆汽车在水平路面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A.车受到的重力与地面对车的支持力是相互作用的两个力B.车受到的重力与车对地面的压力是一对平衡力C.车对地面的压力与地面对车的支持力是相互作用的两个力D.车受到的牵引力大于阻力3．拔河比赛中，运动员常穿上比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，这主要是为了A.使运动员具有惯性B.使运动员拔河时更省力C.增大运动员与地面的摩擦D.增大运动员与地面间的压力3．如图5（甲）所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图5（乙）所示，物体运动速度v与时间t的关系如图5（丙）所示。由图象可知A．当t=2s时，物体保持静止B．只有当t=4s时，物体作匀速直线运动C．物体受到的合力为4ND．物体受到的摩擦力为4N5．一个物体始终只受到F1和F2两个力的作用。一开始物体处于静止状态且F1＝F0，在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受到的合力的方向始终与F1方向相同，表示F2大小随时间变化的图像可能是图6中的6．教室装有磁性黑板，由于磁体之间有吸引力，所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来。若已知黑板擦的重力为1.5N，黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。当对黑板擦施加方向竖直向下，大小为0.5N的推力时，黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动，则需施加方向竖直向上的力，这个力的大小为A．2NB．3.5NC．4.5ND．5.5N7．关于力、运动和力的关系，下列说法中正确的是A．施力物体同时一定要受到力的作用B．两个不接触的物体之间一定没有力的作用C．物体不受力，运动状态一定不改变D．物体运动状态不变，一定没有受到力的作用8．下列说法正确的是A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用图6ABDCF2tt1F00F2tt1F00F2tt1F00F2tt1F00甲乙丙vttF图5NB．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变9、在行驶的汽车上，放有一盆水，当汽车紧急刹车时，盆中的水将（）A．向车头方向洒出B．向车尾方向洒出C．不会洒出D．可能向各个方向洒出10、有两个鸡蛋，一个生的一个熟的，让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动则A．生鸡蛋很快停止运动，熟鸡蛋转了一会儿才停止B．熟鸡蛋很快停止运动，生鸡蛋转了一会儿才停止C．两个鸡蛋都很快停止运动D．两个鸡蛋都转了一会儿，才停止运动11、在湖水中划船时，使船前进的动力是（）A、桨对水的推力B、水直接对船的推力C、人对船的推力D、水对桨的推力12、如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）A、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力13、关于二力平衡，下列说法正确的是（）A、大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力B、放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C、悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力D、用沿水平方向的力推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力14、从正在匀速下降的载人氢气球中掉下一重物（不计空气摩擦阻力），此后该氢气球的运动情况是（）A．先减速下降后上升B．立即上升C．继续匀速下降D．静止不动15．竖直向上抛出的物体，能在空中向上运动一段时间才落下来。这是因为（）A．物体的惯性大于它所受到的阻力。B．物体由于惯性同时又受到重力作用。C．物体向上惯性力大于向下的阻力。D．物体受到一个向上的作用力。16．下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，它受到的力也越大。B．若物体不受力的作用，它必然静止。C．要维持物体的运动，必须对物体施加力。D．若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动17．有关运动和力的说法中正确的是A．游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对于船是运动的B．用力拉弓使弓张开，说明力可以改变物体的形状C．司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的危害D．用力向后划水，皮划艇能向前行，说明物体间力的作用是相互的18.关于惯性，下列说法正确的是A.物体不运动，就不会有惯性B.紧急刹车时，乘客向前倾，说明只有此时乘客有惯性C.短跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员有惯性D.气体也有惯性19.下列说法正确的是A.物块沿斜面匀速下滑时，物块所受合力为零B.互相不接触的两个物体之间可能有力的作用C.电梯匀速上升时，钢缆对电梯厢的拉力等于电梯厢对钢缆的拉力D.匀速上升的电梯中，站在粗糙水平板面上的人受重力、支持力和摩擦力20．如图4所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N21．如图9所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。坐在箱中的大猩猩用力向上推箱顶时，下列判断正确的是A．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数减小B．大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大C．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变D．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大21.如图11，在两个大小为10N的压力F1和F2的作用，质量为1kg的木块可在两个长板之间以0.1m/s的速度匀速向下滑落，如果保持两个压力F1和F2的大小和方向不变，为使木块以0.3m/s的速度匀速向上滑动，对木块向上的推力大小。22．利用图16所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的____________相同。mF1F2图11BBBAAAOOF1F2F图16图2323．如图23所示,在同一水平桌面上，有长方形的木块和铁块各一个。现在想探究木块和铁块谁的下表面更粗糙，请你只用一个弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想。写出实验步骤及实验分析与结论。24、小明用如图18所示的实验装置研究滑动摩擦力与压力的关系，实验中得到了下表中的实验数据，根据实验数据可以得出的结论是：____________________________________________________