农村中心小学三年发展规划-(1)

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秀水乡田坝小学学校发展规划一、指导思想:为深入贯彻落实科学发展观,以“办百姓满意的现代化学校”为基本宗旨;坚持以人为本,发现学生的价值,发挥学生的潜能,发扬学生的学习主动性,为学生提供适合他们的教育;崇尚知识,崇尚情感,崇尚奉献,为教师创造适合他们的舞台;逐步丰富学校的办学特色,为社会培养“优秀”的学生,为高一级学校输送更优质的生源。二、现状分析1.学校概况秀水乡田坝小学位于海拉乡和斗古乡交界处。生源来就只来自田坝村的农家子弟。现有6个教学班。近年来,学校依法治教,获得秀水乡第二片区学校目标管理考核先进单位。2.发展基础(1)在上级领导的关心下,学校的硬件建设跃上了新台阶。拥有教学楼2栋、篮球场1个、露天操场约500平方米办学规模,拥有学生图书室、实验室、多媒体教室等。(2)学校有一支素质较好的队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实,有先进的办学理念。教师队伍也越来越年轻化、知识化、专业化。广大教师有较强的集体荣誉感,有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学高级教师职称3人,大专毕业4人,本科生2名,中青年教师达80%左右。(3)学校有着扎实开展教学教研工作。增强了教师教育科研的意识,提高了教师的研究与实践能力。(4)家长与学校教育指导工作在有一定影响,且影响日益扩大,我们正努力形成自己的品牌,为学校的可持续发展打下了较扎实的基础。3.制约因素(1)学校地处秀水乡边缘,距乡镇中心17千米左右,给教师带来了交通、生活的不便,造成教师队伍不够稳定,人才引不进,留不住,扎不了根。教师与学生比例不够合理。(2)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使教育质量难以达成较高的目标。(3)学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主,管理的思想行为层面整体转化不太大。需要进一步加强创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。(4)学生来源不理想。留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多,带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。(5)学校的硬件建设虽有改观,但由于财力有限,与兄弟学校相比还有差距。校园文化建设尚未形成一定的格局。学校网络尚未形成。三、学校的两训三风:校训:勤学守纪求实向上班训:文明自信合作向上校风:团结、进取、创新、奉献教风:厚德、敬业、务实、创新学风:立志、乐学、自主、求新四、发展目标:1、总体目标:学校未来一年的发展,将努力构建爱心和谐校园,以“培养有用人才”为办学理念,依法治校,以德立校,立足基础,循序渐进,发展特色。从学校的实际出发,最近限度地发挥我校的优势。重视师资队伍建设,规范办学行为,提升办学质量,完善硬件建设,增强校园文化底蕴,把学校办成设施合理,管理高效,师资优良,文明和谐,特色鲜明,家长、学生满意的现代化学校。2、办学目标:通过不断的努力,使学校的环境进一步美化,校园文化浓厚,师资队伍进一步优化,管理更精细,教育质量在全乡的二片区排位提升前三位以上。力争2014年创乡二片区示范性村级小学。3、管理目标:注重制度建设,坚持以制度管人。制度制定要精细化,做到逢事有人管;规范化,坚持党政方针,体现校园和谐;全员化,每个师生都是管理者与被管理者;可操作化,做不到的事不要写进去。各项制度的执行要民主化,公开化,及时公布执行结果,作为以后教师晋升晋级、评先评优以及绩效考核的主要依据。4、育人目标:以课堂教学改革为重点,指导学生学会学习,学会合作,学会探究,不同年龄段有所侧重,全面推进素质教育。狠抓养成教育与文明礼仪教育,培养文明守纪,健康向上的校风,注重学生多元智能的发展,努力把学生培养成“优秀”的人才。5、队伍目标:(1)学校党员干部首先是一名优秀的人民教师,是教职工的楷模、典范;努力发展新党员,充实学校教师力量。(2)学历目标:40岁以下教师100%达到大专文化,30岁以下教师100%达到本科学历。(3)培训目标:全体教职工必须积极参加学校派出的培训,达到人人都参与的目标。五、主要措施:1、学校管理(1)充分发展学校领导的政治核心作用,完善各项制度,在学校教育教学和管理中的积极作用。(2)全面实行校长负责制,实行校长领导下的行政班子,分级落实,坚持依法治校和以德治校相结合的方针,建设“团结、进取、创新、奉献”的优良校风。(3)加强制度建设,进一步完善各项规章制度,制度执行要公正、公平、公开,切实做到多劳多得,优劳优酬。(4)加强团结协作,注重精细化管理和目标管理,采用对实施过程与结果考核并重的做法,做到职责明确,实现学校工作的良性循环。2、队伍建设学校领导坚持“和、学、树、管”的干部管理思路。和:加强领导之间的交流,合作与团结,建立和谐的人际关系,坚信“人和事定成”。学:学习经贯彻“科学发展观”学好政治理论,领导策略,科研理论及业务知识。树:不断树立为教师服务为学生服务,为家长服务的意识甘当人民公仆,树立良好形象。管:加强对教师的培养,坚持民主评议制度,促进教师素质的提高。3、德育工作(1)加强德育工作队伍建设,形成“全员,全程,全方位”的德育工作格局。(2)完善评比,实行流动红旗制度,突出先进集体和优秀学生典型,促进潜能生转变。(3)进一步完善学生素质,班级管理和班主任工作的考评激励制度。(4)加强对少先队的引导,培养大批负责的“小小管理者”,逐步树立“学校是我家,爱护靠大家”的思想意识,培训学生良好的养成教育。(5)、加强校园文化建设,积极鼓励学生利用校园文化长栏加强学生的文明教育,使学校成为学生的乐园,文明的净土。4、教学工作(1)严格执行课程计划,强化教学工作的指导和管理,努力提高教学管理实效,充分调动全体教师的工作积极性,主动性,完成各项教育教学目标。(2)以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革,树立学生课堂主体,教师主导的思想,培养学生养成自主学习,协作学习的习惯与能力,优化课堂,切实提高课堂教学质量和效益。(3)完善“常规教学管理制度”,要求教师要充分用好“二本”备课本,听课本。(4)加强学科竞赛辅导,促进学生多元智能发展重视特长培养,逐渐形成“合格+特长”的人才培养模式。六、安全维稳工作(1)完善门卫管理制度,强化安全意识,如建起围墙将全面实行学生在校时封闭式管理。(2)定期进行校舍安全排查与不定期抽查,对发现的问题及时整改。(4)加强学生安全教育与遇险自救知识培训,广泛利用班会、墙板、进行教育,请校外法制副校长到学校上课。(5)完善防汛、防水、防地震等紧急情况处置预案,并严格按预案执行。六、后勤(1)建设好后勤工作队伍,强化后勤部门制度,建设完善岗位责任制度和职工考核制度。(2)完善财务管理和校产管理制度,管理好资金,做好设备的添置工作。(3)积极向上级争取资金,争取在2015年底完成学校围墙的建设。(4)进一步办好学生食堂,保证学生食堂能为学生提供质优价廉的饭菜。力争安全事故率为零。秀水乡田坝小学2014年8月25日

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