神经调节的基本方式同步练习同步练习与总结初中生物人教版七年级下册教学资源

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

4.6.3神经调节的基本方式一、基础演练1.下列现象中,你认为可称为反射的是()A.摆在窗台上的花草总是向外生长B.草履虫能够趋向有利刺激C.合欢树的叶片一到傍晚会卷起D.手偶然踫到火会迅速缩回2.反射的结构基础是()A.脑B.反射弧C.神经组织D.神经元3.在反射弧中,神经冲动的传导方向为()A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B.感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器4.下列现象是属于人所特有的是()A.缩手反应B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变5.生来就有的反射是简单反射。以下属于简单反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.孔雀开屏D.鹦鹉学舌6.根据下面同学设计的“测定反应速度”实验步骤。回答下列问题。(1)提出的问题是______________?(2)针对问题,你作出的假设是____________________________。(3)某同学制定并实施计划:①测量方法是两人分组完成。②用仅是长度不同(一把长15cm,一把长30cm)的两把同类型尺子测试。③在所有的测量中,受试者的拇指、食指都要距尺子刻度值为0的一端同样远。④读取尺子刻度值时均以拇指上缘为准。⑤用长的和短的尺子各测5次,将数据填入下表并计算平均值。尺长15cm尺长30cm第1次1215第2次1113第3次109第4次1012第5次910平均值10.411.6(4)分析实验结果,你得出的结论是___________________________________________________________________________________________________________________。讨论:(1)该同学用每把尺子测5次的目的________。(2)用长度不同尺子的原因是________。二、拔高过关7.某人的手指不小心被针刺到,他感觉到了疼痛但是没有发生缩手反射,可能的原因是()A.反射弧中的感受器受到损伤B.反射弧中的传入神经受到损伤C.反射弧中的神经中枢受到损伤D.反射弧中的传出神经受到损伤8.下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.a是效应器,能接受刺激并作出反应B.c是神经中枢,不受其他结构的调控C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动9.下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是()A.吃过梅子的人看到梅子口腔中分泌唾液B.手被针刺迅速地缩手C.精彩的相声引发观众呵呵大笑D.排尿反射10.如果突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析,正确的是()A.是简单反射,由脊髓控制完成B.是复杂反射,由脊髓控制完成C.是简单反射,由大脑控制完成D.是复杂反射,由大脑控制完成11.下图是缩手反射反射弧的模式图,若③处损伤,则导致()A.有感觉,不能缩手B.有感觉,能缩手C.无感觉,不能缩手D.无感觉,能缩手12.膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。右为该反射的示意图,请据图回答问题:(1)图中的[3]是,[3]和[4]的功能都是。(2)用橡皮槌敲击[2]处,小腿弹起和感觉被敲打先后的顺序是。(3)若受试者已有思想准备,他就能按自己的意愿抵制生,受测者(能否)感受到疼痛。三、真题链接1.(2014盐城)下列现象中,属于非条件反射的是()A.膝跳反射B.望梅止渴C.画饼充饥D.谈虎变色2.(2014云南)下列属于非条件反射(简单反射)的是()A.吃梅生津B.望梅止渴C.画饼充饥D.谈虎色变3.(2014枣庄)“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则.当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是()A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢4.(2014临沂)如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是()A.该反射的神经中枢在大脑皮层B.该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→cC.缩手反射是简单反射D.若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手5.(2014枣阳市模拟)某人右侧大脑出现脑溢血引起偏瘫,若对其双腿进行膝跳反射实验,结果是()A.左下肢有,右下肢不能进行反射B.右下肢有,左下肢不能进行反射C.左右下肢均不能进行反射D.左右下肢均能进行反射参考答案一、基础演练1.D2.B3.C4.D5.C6.(1)人的反应速度与测试器械有关吗(2)人的反应速度与测量用的尺子长短有关(4)人的反应速度与测试用的尺子的长短有关,尺子越长,反应速度越慢讨论:(1)重复实验,使结果更可靠(2)对照作用二、拔高过关7.D8.C9.C10.A11.A12.(1)传出神经传导神经冲动(2)先小腿弹起后感觉被敲打(3)脊髓的神经中枢受大脑的控制三、真题链接1.A2.A3.A4.A5.B

1 / 5
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功