江苏省苏州中学20032004学年度第一学期期初试卷高三生物

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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网卷(选择题,共70分)一、选择题:本大题共26道小题,每题2分,共52分。每小题只有一个..选项最符合题意。1.下列现象不属于生物应激性的是()A.人的缩手反射B.蝶类的白天活动C.茎的背地生长D.仙人掌的叶变成叶刺2.在下列各组细胞器中,其成份都含有磷脂分子的一组是()A.线粒体和中心体B.叶绿体和核糖体C.内质网和核糖体D.高尔基体和液泡3.无性生殖与有性生殖相比较,无性生殖所没有的变异来源是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境影响产生的变异4.绿色植物叶肉细胞内形成ATP的场所有()A.叶绿体、核糖体、内质网B.叶绿体、线粒体、细胞质基质C.叶绿体、线粒体、内质网D.核糖体、线粒体、细胞质基质5.将置于阳光下的盆栽植物迅速移至黑暗处(温度保持不变),则细胞内三碳化合物与葡萄糖生成量的变化是()A.C3增多,C6H12O6减少B.C3与C6H12O6都减少C.C3与C6H12O6都增加D.C3减少,C6H12O6增加6.下图所示是大气中氧浓度与酵母菌细胞产生CO2的变化曲线,其中正确的是()7.对下列各种生命现象描述正确的是()A.动物的行为都是神经活动的结果B.有机物分解所释放的能量可直接用于生命活动C.生物对环境的适应可表现在生物体的多个方面D.生物所表现的生命现象都是基因作用的结果8.经研究发现,在离子浓度相同条件下,小麦根细胞吸收硝酸根离子比铵根离子多,这是因为()A.硝酸根离子能自由扩散进入根细胞内B.根细胞吸收铵根离子比吸收硝酸根离子耗能多学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.根细胞膜上运输硝酸根离子的载体比运输铵根离子的载体多D.小麦生命活动需要大量硝酸根离子9.一般情况下,当人体血糖浓度低于80mg/dL时,机体对此做出的生理反应是()A.肝糖原水解B.合成肝糖原C.合成肌糖原D.水解肌糖原10.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的许多化学反应必须有水参加B.水在植物体内以自由水与结合水的形式存在C.不同的植物含水量不同,同一种植物在不同的生育时期需水量不同D.同一种植物的不同器官含水量不同,但自由水与结合水的比相同11.在叶片内,下列哪项不会呈现如图所示的变化A.叶绿素的含量B.Mg2+的含量C.Ca2+的含量D.单位时间内光合作用产量12.下列关于隔离的叙述,不正确的是()A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离13.与体液调节相比较,神经调节的特点是()A.反应速度快、作用范围较大、作用时间短B.反应速度快、作用范围较小、作用时间短C.反应速度快、作用范围较小、作用时间长D.反应速度快、作用范围较大、作用时间长14.如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染细菌细胞后,经多次复制,所释放出的子代噬菌体中()A.都不含32PB.全部都含32PC.全部都含35SD.少数含32P15.若一段信使RNA上有60个碱基,其中A15个,G25个,那么转录这段信使RNA分子的DNA分子片段中,A和G的个数一共有()A.15个B.25个C.40个D.60个16.如果把细胞染色体上的一分子DNA两条链用32P标记,将该细胞放在不含32P的培养基内,连续4次有丝分裂后,标记链占DNA总链数的()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1617.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是()A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸18.下列对孟德尔遗传研究获得成功原因的叙述中,错误的是()A.正确地选用了实验材料B.采用了多因素到单因素的研究方法C.用统计方法分析实验结果D.对实验结果的假说进行验证19.对病毒的叙述,错误的是()A.由蛋白质与核酸组成的一种结构B.高度寄生C.有时会产生突变D.复制所需化学成分由自己供给20.下列各类动物中,在胚胎发育过程中不出现羊膜的是()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.蛙B.龟C.鸡D.兔21.下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最小()A.温带草原生态系统B.北极冻原生态系统C.热带雨林生态系统D.北方针叶林生态系统22.现有甲、乙、丙三个苹果品种,将甲嫁接到乙上,接穗成活后用丙对其授粉,得到的苹果可食用部分的性状最相似于()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙23.在三倍体无籽西瓜的培养过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,所结果实及种子的果皮、种皮、胚芽细胞的染色体组数依次是()A.4,2,2,4B.4,4,3,5,C.3,3,3,4D.4,4,3,624.用基因型为DdTt的植物个体的花粉,分别离体培养,再用秋水仙素处理幼苗使之成为二倍体。发育成熟后让其自交,则自交后代中()A.全部为纯种B.4/16为纯种C.1/16为纯种D.3/4为杂合体25.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿越的磷脂分子层数是()A.8B.12C.6D.1626.一个由N条肽链组成的蛋白质分子共有M个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子()A.N个B.M个C.(M+N)个D.(M-N)个二、选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。27.下列细胞中与其体细胞染色体数目相同的有()A.四分体时期的细胞B.减数第一次分裂后期的细胞C.减数第二次分裂后期的细胞D.精子细胞28.下列对酶的叙述,正确的是()A.细胞内的化学反应是酶促反应B.酶的合成受基因的控制C.酶的反应条件和无机催化剂相似D.酶都是蛋白质29.为了研究高等动物内泌腺的功能,有人做了下述实验:将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为A、B、C。A狗不作任何处理,该狗发育下常。而对B、C两只狗分别进行了不同的处理,四个月后,A狗发育成熟了。对三只狗进行血液分析,得到实验数据如下:实验狗雄性激素(微克/100克血)甲状腺素(微克/100克血)生长激素(微克/100克血)A436B3.50.05.8C3.82.80.1从表中的数据可推知A.A狗用作对照实验B.B狗被切除了甲状腺C.C狗被切除了垂体D.经较长时间后,C狗血液中的雄性激素与甲状腺激素也会减少30.某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上,学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网那么该生物的体细胞,在减数第一次分裂过程中,基因的走向是()A.A与B走向一极,则a与b走向另一极B.A与b走向一极,则a与B走向另一极C.A与a走向一极,则B与b走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b31.下列有关生态统功能的叙述中,正确的是()A.能量只能由较低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环都可以长时期保持动态平衡D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中32.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()A.各种细菌、真菌都是分解者B.将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者再利用C.有的动物也能成为分解者D.在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用第II卷(非选择题,共30分)33.(4分)写出下列反应式:(1)光合作用反应式_____________________________________(2)有氧呼吸反应式_____________________________________(3)酒精发酵反应式_____________________________________(4)乳酸发酵反应式_____________________________________34.(6分)水稻细胞的每一个染色体组有12个染色体,现有三张没有注明的单倍体水稻、二倍体水稻、四倍体水稻根尖细胞有丝分裂的固定装片。使用分辨率较高的显微镜将这三张装片区分开来,贴上标签。(1)写出显微镜下观察装片的方法。___________________________(2)应当观察处于细胞分裂期的什么时期的细胞为好?这个时期的细胞有何特征?____________________________________________________________________(3)观察到细胞内有24个染色体的装片,是否就能确定它是二倍体水稻根尖装片?为什么?_________________________________________35.(9分)回答下列有关ATP的各个问题:(1)在动植物细胞内形成ATP所需的能量主要来自细胞中_____________(结构),需要的外界条件是______________________。在绿色植物叶肉细胞的______________结构中也能合成ATP,需要的外界条件是________________。此外,在细胞内的________________中也会产生少量ATP。(2)○、◇、□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤分子,试写出这三种分子在ATP中的连接方式,并指出腺苷与高能磷酸键。(3)如果在ATP中去掉两个磷酸,则成为______________,它是构成___________基本学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网组成单位之一。36.(4分)设计下列验证幼苗向光性的实验,实验材料有萌发着的燕麦幼苗,硬纸盒、光源、锡箔等。实验开始与结果用图解表示。(1)单侧光照能引起幼苗向光弯曲生长。(2)幼苗感受光刺激的部位是它的顶端。37.(7分)下表是表示果蝇的四个纯种系统的性状和控制这性状些的基因所在的染色体号码。系统②-④的性状除了注明的是隐性性状外,其余性状都是显性。系统①②③④性状野生型(显性纯种)白眼(其余性状为显性)黑身(其余性状为显性)后胸变形(其余性状为显性)染色体X染色体第二染色体第三染色体请分析说明:(1)系统①和系统③之间进行交配,得F1,F1相互之间进行交配,得F2。F2的野生型和黑身的表现型比例是______________。从F2中取出表现为野生型的个体,使其自同交配,下一代野生型和黑身的表现型之比是_________________________________。(2)做独立分配规律的实验时,应选______________两个系统之间进行交配。它们产生的F1自交得F2,F2中表现型与这两个系统相同的个体所占的比例分别是____________________________________。(3)做________________遗传实验时需①和系统②之间进行交配。实验分为两个交配组,第一交配组的子代均表现为野生型,第二交配组的子代均表现有野生型,又有白眼。试用遗传图解解释这种结果(白眼对红眼为隐性,基因用e与E表示)。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网【参考答案】第I卷一、选择题:1.D2.D3.B4.B5.A6.D7.C8.C9.A10.D11.C12.B13.B14.D15.D16.D17.A18.B19.D20.A21.B22.A23.B24.A2

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