湖南衡阳八中高三实验班第四次月考生物

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高考帮——帮你实现大学梦想!1/7衡阳八中2016年下期高三实验班第四次月考试卷理科综合(生物试题卷)注意事项:1.本卷为衡阳八中高三实验班第四次月考试卷,分两卷。其中共31题,满分300分,考试时间为150分钟。2.考生领取到试卷后,应检查试卷是否有缺页漏页,重影模糊等妨碍答题现象,如有请立即向监考老师通报。开考15分钟后,考生禁止入场,监考老师处理余卷。3.请考生将答案填写在答题卡上,选择题部分请用2B铅笔填涂,非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。考试结束后,试题卷与答题卡一并交回。第I卷选择题(每题6分,共126分)本卷共21题,每题6分。其中物理部分为不定项选择题,全部选对得6分,部分选对得3分,错选,多选不得分。化学部分和生物部分后面所给的四个选项中,只有一个是正确的。15.下列说法不正确的是A.植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便等生物质在沼气池中经发酵可生成沼气B.Al(OH)3、Fe(OH)3等胶体具有很强的吸附能力,可用于净水C.鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀、75%乙醇溶液进行消毒、福尔马林用于浸制生物标本,其中蛋白质都发生了变性D.塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于有机物,可以回收利用16.如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是A.核膜、核仁的解体应发生在A时期B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用于B时期17.某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分高考帮——帮你实现大学梦想!2/7B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度18.在下列四中实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,结果如曲线图。①0.1%CO2,30℃;②0.1%CO2,20℃;③0.03%CO2,30℃;④0.03%CO2,20℃.下列叙述,错误的是A.比较曲线①和②可知,30℃时光合作用酶的活性高于20℃B.比较曲线①和③可知,适度提高CO2浓度能提高光合速率C.比较曲线①和④可知,温度和CO2浓度是光合速率主要影响因素D.Q点四条曲线重合,说明此时光照强度是光合速率主要影响因素19.恒温动物的体温调节机制与人相同,如图所示为恒温动物每小时内每克体重消耗氧气量与环境温度的关系。下列分析正确的是A.处于35℃环境温度下时,机体没有热量的散出B.0℃与20℃环境温度相比,0℃时毛细血管血流量较多C.处于0℃环境温度恒温动物体温调节方式为体液调节D.恒温动物在10℃环境温度下体内酶活性与30℃时相同20.某高中学校研究性学习小组的同学在进行人类遗传病调查时,发现了两个家庭都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)患者,系谱图如下。查阅文献发现,在正常人群中,Aa基因型频率为。据此分析正确的是:高考帮——帮你实现大学梦想!3/7A.甲、乙两病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传B.假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一个患乙病的女儿,则Ⅱ9的基因型为aaAbYC.假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子,则该孩子患甲病的概率为D.Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,如果他们都能正常结婚生子,则他们与正常女人结婚所生的孩子患乙病的概率相同21.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律第II卷非选择题(共174分)29.(本题满分16分)菠菜是一种雌雄异株的植物,其性别决定为XY型。现有抗霜抗干叶病和不抗霜抗干叶病两个菠菜品种,已知抗霜与不抗霜为相对性状(A、a分别表示显性和隐性基因);抗干叶病与不抗干叶病为相对性状(B、b分别表示显性和隐性基因)。Ⅰ.以抗霜抗干叶病植株作为父本,不抗霜抗干叶病植株作为母本进行杂交,子代表现型及比例如下表。不抗霜抗干叶病不抗霜不抗干叶病抗霜抗干叶病抗霜不抗干叶病雄株1234200高考帮——帮你实现大学梦想!4/7雌株0016960请据表格回答:(1)抗干叶病属于________(填“显性”或“隐性”)性状,判断理由是_______________。(2)父本和母本的基因型分别为___________________________________。Ⅱ.菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)为显性,B、b均位于X染色体上,已知基因b为致死基因。某生物兴趣小组欲设计实验探究基因b的致死类型,可选亲本有杂合宽叶雌株菠菜、纯合宽叶雌株菠菜、狭叶雄株菠菜和宽叶雄株菠菜。实验步骤:将________和________杂交,统计子代的表现型及比例。实验结果及结论:(1)若后代中________________________,说明基因b使雄配子致死;(2)若后代中__________________________,说明基因b使雌配子致死;(3)若后代中____________________________,说明基因b纯合使雌性个体致死。30.(本题满分18分)微囊藻在太湖夏季水华的藻类中占据绝对优势的地位,即使经历了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引发水华。研究人员认为微囊藻可能对低温有一定的适应性,为此进行了如下研究,请根据相关实验回答问题:实验一:从太湖梅梁湾口采集了0~15cm的上层底泥,分离出微囊藻。分别在灭菌的太湖水、MA培养液(富含N、P、K、Mg等多种矿质离子和有机质)中进行培养,微囊藻的起始密度调整至40(106个mL-1)。在3~4℃、无光的条件下培养7个月,每隔一段时间对藻细胞密度进行检测。最终结果如图1所示。实验二:将实验(一)MA实验组中经过低温处理的种群密度为11(106个mL-1)的微囊藻与等量没有经过低温处理的同种微囊藻置于灭菌的太湖水、23℃、有光条件下培养,结果如图2所示。高考帮——帮你实现大学梦想!5/7(1)实验一中“3~4℃、无光的条件”模拟的是________________________________。(2)由图1可知,在低温、无光处理过程中,微囊藻细胞在___________中的存活率相对较高。若将培养温度改为23℃,其他培养条件不变,预期活藻细胞密度会___________(填“升高”或“降低”),原因是________________________。(3)低温处理____________(填“能”或“不能”)成为太湖微囊藻生长的限制因子。(4)若用MA培养液代替实验二中的灭菌太湖水,该处理模拟了太湖水体__________现象。若其他条件不变,请在图2中画出低温组微囊藻数量变化曲线。31.(本题满分20分)鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区(如图甲中字母所示)的控制下,通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答:(1)图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的。该反射的效应器是。(2)研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因,研究者进行实验,得到图乙所示的结果。高考帮——帮你实现大学梦想!6/7①此实验以鸟的脑为材料,制备装片并染色,然后在显微镜下观察,通过计数神经元的(结构)来统计HVC区神经元的数量。②图乙的结果显示,10~15日龄时,雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大;随日龄增长,雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势是雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多,雌鸟则减少。(3)进一步研究发现,雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关,而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关,这类激素最可能是。为验证这一观点,研究人员做了多组实验,其中一组是选用雌性幼鸟若干只,平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物,实验组的处理是。一段时间后,检测两组鸟脑中HVC区。若,说明上述观点成立。本实验设置对照组的目的包括(填选项前的符号)。①排除外源激素对实验结果的影响②排除植入手术对实验结果的影响③排除包埋物对实验结果的影响④排除激素浓度对实验结果的影响⑤减小激素测量误差对实验结果的影响⑥减小动物个体差异对实验结果的影响⑦提供正常激素水平动物的数据作为参照衡阳八中2016年下期高三实验班第四次月考理科综合(生物)参考答案题号151617181920答案CACCDC题号21答案D高考帮——帮你实现大学梦想!7/729.Ⅰ.(1)显性抗干叶病的两个亲本杂交,子代中出现了不抗干叶病性状(2)BbXAY和BbXaXaⅡ.实验步骤:杂合宽叶雌株菠菜狭叶雄株菠菜实验结果及结论:(1)只有雄性植株,且宽叶∶狭叶=1∶1(或宽叶雄∶狭叶雄=1∶1)(2)只有宽叶植株,且雌∶雄=1∶1(或雌性宽叶∶雄性宽叶=1∶1)(3)雌性植株都是宽叶,雄株既有宽叶又有狭叶,且雌株与雄株的比为1∶2(或雌性宽叶∶雄性宽叶∶雄性狭叶=1∶1∶1)30.(1)冬季太湖水下温度、太湖底层水体环境(2)MA培养液降低无光条件下,微囊藻不能进行光合作用,而23℃下呼吸作用加强,消耗了过多的贮藏物质,导致活力下降(3)不能(4)富营养化如图31.(1)神经中枢(反射中枢)运动神经末梢及所支配的鸣管和鸣肌(2)①不同日龄、雌性和雄性(不同日龄的雌鸟和雄鸟)胞体(细胞核)(3)性激素(雄性激素)幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物新生神经元的数量实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟②③⑦

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