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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网—2006学年度第一学期第一阶段高三生物检测试卷(05/9/5)姓名：班级：一、单项选择题：（30×2=60分）1.下列选项中，全部属于植物必需的大量矿质元素是（）A.P、N、Mn、KB.N、S、H、PC.Fe、S、P、ND.Ca、N、P、K2、将小麦种子分别置于200C和300C培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，450C水浴保温5分钟，立即在3支试管中加人等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（）A、甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B、甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C、甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D、甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色3.SARS病原体是一种冠状病毒,其遗传物质是一条单链RNA,下列关于SARS病毒的叙述中,正确的是（）A.可独立生活和复制B.DNA和RNA同时存在C.能在寄主细胞内合成多种蛋白质D.含有简单的细胞器4.破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。下列不适宜作为DNA提取的实验材料是（）A、鸡血细胞B、蛙的红细胞C、人的成熟红细胞D、菜花5.轴突是神经细胞的（）A、一种细胞器B、保护结构C、分泌物D、突起6.氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是（）A、全部为主动运输B、大部分为扩散作用，少部分为主动运输C、全部为扩散作用D、少部分为扩散作用，大部分为主动运输7.甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量8.下列不是人体的神经细胞和胰腺细胞共同的特征是（）A．具有分泌功能B．细胞形成较多突起C．核膜周期性的消失和重建D．线粒体较丰富9.雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是（）A、神经细胞B、心肌细胞C、乳腺细胞D、红细胞10.分析多肽E和多肽F得到以下结果（单位：个）,两种多肽中氨基酸的数目最可能是()元素CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461选项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网下面示叶绿体的亚显微结构示意图,供选答案中不正确．．．的是（）A．1与2均有选择透过性B．暗反应是在4中进行的C．与光合作用有关的酶均分布在3上D．光反应是在3处进行的12.右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于（）A．精巢中的细胞B．受精卵C．骨髓干细胞D．雄配子13.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A、真核生物B、异养生物C、无核膜的生物D、有线粒体的生物14.下列所为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是（）细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的15.连续分裂的细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的（）A、分裂间期B、分裂前期C、分裂中期D、分裂后期16.蛔虫是严格的厌氧型生物，其细胞结构特点与蓝藻细胞相同的是（）A.都有核糖体和细胞壁B.都有细胞核和染色体C.都没有细胞核D.都没有线粒体17.下列实验中所用试剂错误的是（）A．在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色B．在提取叶绿体色素实验中，使用丙酮提取色素C．在DNA粗提取与鉴定实验中，使用氯化钠溶液析出DNAD．在蛋白质的鉴定实验中，使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质18.细胞内储存遗传信息的物质是（）A、DNAB、脂肪C、蛋白质D、氨基酸19.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）A.33、11B.36、12C.12、36D.11、3620.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是（）A.两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B.需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞均有叶绿体C．两者都含有磷脂，DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还含有基粒21.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A.可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确．．．的是（）A．在分裂间期，每个染色体复制，DNA含量加倍B．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰C．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍D．在分裂末期，细胞复制后的染色体平均分配进入两个子细胞23.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态D.导入指定基因24.下列关于细胞工程的叙述中，正确的是（）A．植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体B．克隆羊“多莉”的培育技术主要包括核移植和胚胎移植两方面C．植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织D．单克隆抗体制备过程中，采用不经免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞25.下面关于植物体细胞杂交技术的叙述，哪一项是错误的?()A.将杂种细胞放在无菌条件下培养成杂种植株B．经培养获得的杂种植株是二倍体植物C．该项技术的理论基础是植物细胞的全能性D．这项技术可克服远源杂交不亲合的障碍26.下列关于实验的描述，正确的是（）A.将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色27.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不．正确的是（）A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性28.下列有关细胞分化的理解错误的是（）A、细胞分化是基因选择性表达的结果B、细胞分化过程中有特异性蛋白质的合成C、一定条件下细胞分化是可逆的D、个体发育过程中在细胞分化的同时，不会发生细胞程序性死亡29.下列对植物组织培养的培养液和无土栽培的营养液比较的叙述中，不正确的有()A、都必须含植物必需的矿质元素B、都必须含有少量的有机物C、不都需要含有植物激素D、浓度都必须小于细胞液浓度30.下列关于生命物质基础的叙述正确的是()A.生命活动的主要承担者由C、H、O、N、P组成B.组成细胞的主要元素中O的百分含量最高C.纤维素是所有细胞壁的基本组成成分D.同质量的糖元和脂肪，含氢比例也相同学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网二、非选择题：（共40分）31.（3分）用显微镜观察叶绿体和细胞质流动，请回答：(1)为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根为材料观察细胞质流动?（2）如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况?（3）叶绿体的形态和分布随的强度和方向的改变而改变。32．（5分）叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用以右图解简单表示。(1)图解中“酶解”所用的酶是。(2)原生质体的结构由三部分构成。(3)DPD培养基的成分中，除了各种营养成分外，还必须含有才能获得愈伤组织。(4)获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪些实验最合适?()A．观察原生体质的结构是否完整B．观察细胞质流动C．观察细胞有丝分裂(5)一般在培养基上培养24—48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，利用25％蔗糖溶液以及其它用具，通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生。33.（10分）下图细胞融合技术的一些过程，请回答：（1）由A、B两种细胞人工融合成C细胞的过程中，常用作为诱导剂。融合过程包括________和两方面，D细胞称为细胞。（2）若由D细胞培育成植株,可用技术，这一培养过程要经过和_________两个阶段。目前，植物体细胞杂交还有许多理论和技术没有解决，如杂种植物还不能按照人们的需要表现出亲代的优良性状，从遗传学角度分析，其内在因素很可能是。（3）如需制备单克隆抗体，则D细胞应具有和的能力。34.（7分）下图甲表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，图乙表示与甲过程有关的几个分裂细胞，试分析回答下列问题：（1）A和F时期细胞中主要的变化为。（2）乙图中的细胞分裂图象分别对应甲图中时期为：Ⅰ—、Ⅱ—、Ⅲ—。（3）在I—O过程中，细胞中无染色单体的时期为。（4）在A—E时期中，细胞中始终观察不到细胞核的时期为。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（5）N时期细胞中的基因组成可能为。35.（5分）2003年1月5日18时28分，已在太空遨游92圈的“神舟四号”运行至主着陆场，随后成功回收。“神舟四号”飞船上曾进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验，在电融合仪内经过160min后，终于获得成功。（1）细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优越性在于，在太空进行细胞融合与地面进行细胞融合相比，其优越性在____________________。（2）动物细胞融合技术最重要的用途是。（3）人工诱导动物细胞融合的技术除物理法、化学法外，还可用作为诱导剂。根据上述材料，你认为在“神舟四号”飞船上所用的诱导方法是。36．（6分）阅读材料，回答下列问题：科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体)，井将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四后国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等各国正着手将人工种予市场化、商品化。(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程______________________。(2)“人工种子”可大体由个部分组成，包埋胚状体的胶质可看作玉米种子的哪个结构。“人造种皮”的制备是结构和功能的研究深入到分子水平的体现。(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育?_____________________________________________。(4)写出“人工种子”商品化的意义(一项)_________________________________________。3