搜索
遗传学实验复习基因分离定律一对相对性状遗传实验实验现象：提出假设P高茎×矮茎→F1高茎F2：3高茎:1矮茎╳PDD×dd→F1Dd╳1D:1dF23种基因型1DD:2Dd:1dd2种表现型（3高茎:1矮茎）基因分离定律的验证测交目的：F1×隐性类型→测F1基因型→验证对分离现象解释的正确性分析：Dd×dd→（1D:1d）×d→1Dd:1dd实验：F1×矮茎→24高茎：22矮茎结论：杂交实验结果与理论分析相符，即测得F1基因型为Dd，从而证明理论解释的正确性假说演绎法发现问题—提出假设—预期结果—实验检验如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则证明假说是错误的。（05年全国卷Ⅰ、31）（21分）已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率与有角的基因频率相等），随机选出1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。（1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。（2）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论）（06年全国卷Ⅰ、31）（20分）从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制。所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：（1）种群中的个体通过繁殖将各自的_________传递给后代。（2）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是_______________________。（3）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有________种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有_________种。（4）现用两个杂交组合，灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）（07年全国卷Ⅰ、31）（16分）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（B）为显性。现有基因型为分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。（1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是_____，雌性的基因型是______；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是______，雌性的基因型是______，最终获得的后代中，截毛雄蝇的基因型是_____，刚毛雌蝇的基因型是_______________。（2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）（08年全国卷Ⅰ、31）（18分）31．某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。请回答：（1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫茵紧穗黄种皮？为什么？（2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F1植株所结种子长出的植株中选到？为什么？（3）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2代的表现型及其比例。（4）杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为，基因型为；如果杂交正常，但亲本发现基因突变，导致F1植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为，发生基因突变的亲本是本。05理综31题06理综31题07理综31题总分212016平均得分8.435.948.57近年高考生物遗传实验题得分情况一、判断显隐性关系方法：AXBAAXAA：BA为显性、B为隐性（05年全国卷Ⅰ、31）（21分）已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率与有角的基因频率相等），随机选出1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。（1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。（2）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论）显性性状假设显性基因亲代基因型子代表现型预期结果无角公牛有角母牛无角A_AaaaAa（无角）:aa（有角）=1:1，符合题意有角A_aaAAAa（有角）理应有角无角，但后代数量不多，可能会出现3：3的情况aaAaAa(有角）:aa（无角）=1:1不能确定①假设无角为显性，则公牛的基因型为Aa，6头母牛的基因型都为aa，每个交配组合的后代或为有角或无角，概率各为1/2。6个组合后代合计出现3头无角小牛、3头有角小牛。②假设有角为显性，则公牛的基因型为aa，6头母牛可能有两种基因型，即AA和Aa。AA的后代均为有角。Aa的后代或无角或为有角，概率各为1/2。由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离1/2。所以，只要母牛中含有Aa基因型的头数大于或等于3头，那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。方案多对实验牛交配实验结果判断方案1有角牛×有角牛Ⅰ出现无角牛有角显性Ⅱ全部有角牛有角隐性方案2无角牛×无角牛Ⅰ出现有角牛无角显性Ⅱ全部无角牛无角隐性方案3有角牛×无角牛有角多于无角有角显性无角多于有角无角显性一、总结AXBAAXAA：BA为显性B为隐性AXBA：B必须有附加条件：1、亲本为纯合子或杂合子2、多对亲本杂交，子代数量谁多谁显性例析：假设黄色子叶和白色子叶是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传，请你用白色子叶豌豆和纯种黄色子叶豌豆为实验材料，设计配种方案，以鉴别这一对相对性状的显隐性关系选择白色豌豆与纯种黄色子叶豌豆杂交,如果子一代全部表现为黄色,则黄色子叶为显性,白色子叶为隐性;如果子一代全部表现为白色,则白色子叶为显性,黄色子叶为隐性;如果子一代既有白色子叶又有黄色子叶则白色为显性二、判断基因的位置（常、X、核、质）未知显隐性关系：正交、反交法已知显隐性关系：一次杂交法（06年全国卷Ⅰ、31）（20分）从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制。所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：（1）种群中的个体通过繁殖将各自的_________传递给后代。（2）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是_______________________。（3）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有________种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有_________种。（4）现用两个杂交组合，灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）思路另一组一组两组结果：显性个体数多于隐性，与性别无关常染色体显隐性正反交情况设1：灰显性、在常染色体则：灰雌X黄雄：灰黄灰雄X黄雌：灰黄且与性别无关设2：黄显性、在常染色体则：黄雌X灰雄：黄灰黄雄X灰雌：黄灰且与性别无关一组X染色体显隐性正反交情况结果：显性多于隐性结果：雌显雄隐设3：灰显性、在X染色体则：灰雌X黄雄：灰黄灰雄X黄雌：F代雌全为灰色，雄全为黄色设4：黄显性、在X染色体则：黄雌X灰雄：黄灰黄雄X灰雌：F代雌全为黄色，雄全为灰色另一组实验假设实验预期（子代的性状表现）正交:灰色♀×黄色♂的F1反交:黄色♀×灰色♂的F11、灰色为显性，基因位于常染色体上2、黄色为显性，基因位于常染色体上3、灰色为显性，基因位于X染色体上4、黄色为显性，基因位于X染色体上灰色个体多于黄色个体，且体色表现与性别无关黄色个体多于灰色个体，且体色表现与性别无关灰色个体多于黄色个体雌性全为灰色雄性全为黄色雌性全为黄色雄性全为灰色黄色个体多于灰色个体正交、反交法2、判断细胞核、细胞质遗传基因细胞核基因细胞质基因性染色体上基因常染色体上基因正交(写表现型)反交(写表现型)1若正反交子代表现型均与母本一致则基因位于细胞质中2若正反交子代表现型相同则基因位于常染色体上3若正交F1表现型和反交F1表现型不同,与性别有关则基因位于X染色体上例1、玉米为单性花且雌雄同株，绿茎和紫茎为一对相对性状，现以纯种绿茎和纯种紫茎为材料，设计实验探究控制绿茎和紫茎这对相对性状的基因位于细胞质还是位于细胞核的染色体上，请写出实验思路，并推测预期结果及相应的结论。例2、实验室有个纯种果蝇突变型，由某纯种野生型果蝇突变而来。现以这些未交配过的果蝇为材料，设计实验探究突变基因位于细胞质还是位于细胞核的染色体上，请写出实验思路，并推测预期结果及相应的结论。实验思路:正交反交野生型♀×突变型♂→子代突变型♀×野生型♂→子代（作出假说→→实验预期）结果：正交和反交的子代性状相同，均为野生型或突变型常染色体显隐性正反交情况（2）假设基因位于X染色体上→实验预期（用遗传图解表示）正交和反交的子代性状不同，一个杂交组合后代雌雄个体性状表现相同，均为野生型或突变型，另一个杂交组合后代雌雄个体性状表现不同，雌性表现一个性状，雄性表现为另一个性状X染色体显隐性正反交情况（3）假设基因位于细胞质正交：野生型♀×突变型♂反交：突变型♀×野生型♂F1野生型♀野生型♂F1突变型♀突变型♂→实验预期（用图解表示）正交和反交的子代性状不同，正交后代为野生型，反交后代为突变型（或均和母本相同正交：绿茎♀×紫茎♂反交：紫茎♀×绿茎♂F1种子F1种子种植种植F1植株F1植株实验思路:观察并记录茎的颜色预期结果和结论：①如果两组杂交后代的性状相同，均为绿茎或紫茎，则说明控制这对相对性状的基因位于细胞核的染色体上（同时也可得出这对基因的显隐性）.②如果两组杂交后代的性状不同，正交后代为绿茎，反交后代为紫茎（或均和母本相同），则说明控制这对相对性状的基因位于细胞质。总结：判断基因位置常用正交反交法（1）对于无性别区分的生物，它的结果预期和结论有两种情况：①如果正交和反交的子代表现相同，则为细胞核遗传②如果正交和反交的子代表现不同，但都为母本性状，则为细胞质遗传。总结：（2）对于有性别区分的生物，它的结果预期和结论是三种情况：①如果正交和反交的子代表现相同，则为细胞核遗传中的常染色体遗传；②如果正交和反交的子代表现不同，但都为母本性状，则为细胞质遗传；③如果正交和反交的子代表现不同，但与性别有关则为细胞核遗传中的伴X染色体遗传。一次杂交法：雌隐性X雄显性例3、果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼W，白眼w），且雌雄果蝇均有红眼和白眼。实验室现有一批未交配过的红眼和白眼的雌雄果蝇，若要用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，则交配亲本的表现型为：实验预期和相应结论为