高三生物课件基因的结构高三生物课件

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基因的结构第三章第二节预习提问•什么叫基因?基因是指有遗传效应的DNA片段。•什么叫遗传效应?遗传效应是指有转录为mRNA,继而翻译为蛋白质,或转录为核糖体RNA、转运RNA的功能。一原核细胞的基因结构编码区非编码区非编码区编码区上游编码区下游调控遗传信息的表达(调控序列)编码蛋白质(编码序列)一原核细胞的基因结构编码区非编码区非编码区与RNA聚合酶结合位点RNA聚合酶是一种蛋白质,能识别并与调控序列中的结合位点结合,能催化DNA转录为RNA一原核细胞的基因结构与RNA聚合酶结合位点RNA聚合酶AGGTCACGTCGTCCAGTGCAGC一原核细胞的基因结构与RNA聚合酶结合位点AGGTCACGTCGTCCAGTGCAGCRNA聚合酶AGGUCACGUCG一原核细胞的基因结构与RNA聚合酶结合位点AGGTCACGTCGTCCAGTGCAGCAGGUCACGUCG二真核细胞的基因结构编码区非编码区非编码区编码区下游调控遗传信息的表达(调控序列)外显子(能编码蛋白质)内含子(不能编码蛋白质)二真核细胞的基因结构•真核细胞基因结构和原核细胞的有何相同点和不同点?1)相同点:都是由能够编码蛋白质的编码区和具有调控作用的非编码区组成。2)不同点:原核细胞基因的编码区是连续的,真核细胞基因的编码区是间隔的,不连续的。二真核细胞的基因结构•分别计算β-珠蛋白基因和凝血因子基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占的比例?β-珠蛋白:凝血因子:外显子=146*6/1700*2=26%外显子=2552*6/186000*2=4%在真核细胞中,控制不同种类的蛋白质的基因,所含的外显子和内含子的数目是不同的,长度也有差别。三人类基因组研究•什么叫人类基因组?是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。•人类基因组计划(HGP)的主要目标是什么?分析测定人类基因组的核苷酸序列研究人体单倍体基因组中的24条双链DNA分子(22条常染色体DNA和X、Y性染色体DNA)上的全部基因。•人类基因组计划的研究对象是什么?三人类基因组研究包括绘制人类基因组的四张图,即遗传图、物理图、序列图和转录图。•人类基因组计划的主要内容是什么?•人类基因组计划要绘制的四张图具体是什么?三人类基因组研究遗传图:把基因标记在染色体上以遗传距离表示相对位置的图。(遗传距离以基因或DNA片段在染色体交换过程中分离的频率)物理图:表示DNA序列上DNA标记之间实际距离的图。序列图:整个人类基因组的核苷酸序列图。转录图:整个人类基因组中1%~5%的编码序列图。•人类基因组计划于哪年启动?耗资多少?有哪些国家参与?三人类基因组研究启动:20世纪90年代耗资:30亿美元参与:中国、美国、英国、法国、德国、日本。•2000年6月26日宣布的“人类基因组草图”完成的是什么?排列出基因组中30亿对碱基的序列,精确度达到99.99%。三人类基因组研究•什么技术为人类基因组的研究提供了可能?DNA克隆技术、DNA测序技术•DNA克隆技术:是指将外源DNA插入到运载体中,然后转入到细菌等微生物细胞中扩增到几百万倍的过程。•DNA测序技术:根据各种核苷酸(特别是碱基)的性质不同,测定DNA中的核苷酸种类、排列顺序等三人类基因组研究•人类基因组的研究有何意义?1)对于各种疾病,尤其是各种遗传病的诊断、治疗具有划时代的意义。2)对于进一步了解基因表达的调控机制、细胞的生长、分化和个体发育的机制,以及生物的进化等也具有重要的意义。3)将推动生物高新技术的发展,并产生巨大的经济效益。1)下面关于真核生物基因的认识完全正确是一组是()①编码区能够转录为相应的信使RNA,经加工参与蛋白质的生物合成②在非编码区有RNA聚合酶结合点③真核细胞与原核细胞基因结构完全一样④内含子不能够编码蛋白质序列A、①②③B、②③④C、③④①D、①②④D练习2)原核细胞基因的非编码区组成是()A、基因的全部碱基序列组成B、信使RNA上的密码序列组成C、编码区上游和编码区下游的DNA序列组成D、能转录相应信使RNA的DNA序列组成C练习练习3)关于一个典型的真核基因和原核基因结构特点的叙述,不正确的是()A、都有不能转录为信使RNA的区段B、都有与RNA聚合酶结合的位点C、都有调控作用的核苷酸序列D、都有内含子D练习4)人的一种凝血因子的基因,含186000个碱基对,有26个外显子,25个内含子,能编码2552个氨基酸,这个基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占的比例为()A、4%B、51.76%C、1.3%D、25.76%A

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