小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总

小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总一、调查表涉及的内容针对本学期小课题内容，我在所带的二年级2个班进行调查问卷，从中来了解学生对学习音乐的兴趣、对音乐知识的掌握情况、对音乐课中的创编环节的喜好、对音乐课中小乐器正确使用情况、对音乐老师的正确评价，以及学生喜欢上什么样的音乐课的一个详细问卷调查活动。二、调查统计结果本次参加调查的学生人数为50人，收回有效地调查单50张。学生们100%喜欢上音乐课、喜欢音乐老师。85%的学生认识响板、三角铁、双响筒、串铃、沙锤、碰钟、铃鼓等打击乐器；但对于课堂小乐器学生们只认识葫芦丝，并且没有人会吹奏。学生们最喜欢的课型是歌唱和欣赏课。92%的学生喜欢参与课堂创编活动，乐意展示自己的成果。学生知道二部轮唱，并进行过相关的练习。三、调查表反映出亟待解决的问题1、器乐课教学开展效果不佳，不能激发学生的学习兴趣。2、小乐器进课堂没有落实到位。四、教师下一步改进的策略1、加强课堂小乐器的普及和训练。2、培养学生对于欣赏课和器乐课的兴趣。3、进一步巩固和加强学生的课堂创编活动，培养学生的音乐创造力和想象力。小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总