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1UML建模案例库之网络教学系统建模实例2一、目的通过“网络教学系统”UML建模过程了解面向对象的系统分析与设计方法3二、建模环境TrufunPlato2007或TrufunKant2007下载地址：三、步骤（1/6）§1网络教学系统的需求分析§2系统的UML基本模型§3系统中的类§4系统的配置与实现5§1网络教学系统的需求分析§1.1系统功能需求§1.2数据信息管理模块§1.3基本业务模块§1.4信息浏览、查询模块6§1.1系统功能需求系统的功能需求主要包括以下几个方面：①学生可以登录网站浏览信息、查找信息和下载文件。②教师可以登录网站输入课程简介、上传课件文件、发布消息、修改和更新消息。③系统管理员可以对页面维护以及批准用户的注册申请。7§1.1系统功能需求系统主要包括以下几个模块：①数据库管理模块②基本业务模块③信息浏览、查询模块8§1.2数据信息管理模块数据信息管理模块包含的功能：①教师信息管理②课程简介信息管理③文件上传信息的管理9§1.3基本业务模块基本业务模块包含的功能：①文件上传②文件下载③消息发布④消息修改和更新⑤页面维护⑥用户注册批准10§1.4信息浏览、查询模块信息浏览、查询模块主要用于网页上信息的浏览、搜索，包括：①网页信息浏览②文章信息搜索11§2系统的UML基本模型§2.1建立UML初始模型§2.2系统的用例图§2.3系统的时序图§2.4系统的协作图§2.5系统的状态图§2.6系统的活动图12§2.1建立UML初始模型新建UML2.x项目13§2.2系统的用例图创建用例图之前首先需要确定参与者。系统中的参与者主要有三类：①教师②学生③系统管理员14§2.2系统的用例图1.系统用户参与的总的用例图2.学生参与的用例图3.教师参与的用例图4.系统管理员参与的用例图151.系统用户参与的总的用例图162.学生参与的用例图173.教师参与的用例图184.系统管理员参与的用例图19§2.3系统的时序图1.系统管理人员管理网站的时序图2.用户登录系统的时序图3.学生下载文件的时序图201.系统管理人员管理网站的时序图212.用户登录系统的时序图223.学生下载文件的时序图23§2.4系统的协作图1.用户登录系统的协作图2.学生下载文件的协作图241.用户登录系统的协作图252.学生下载文件的协作图26§2.5系统的状态图27§2.6系统的活动图1.用户登录系统的活动图2.教师上传课件的活动图3.系统管理员进行网站维护的活动图281.用户登录系统的活动图292.教师上传课件的活动图303.系统管理员进行网站维护的活动图31§3系统中的类1.类图的生成2.各个类之间的关系321.类图的生成①参与者相关的类②一些其他的类33（1）参与者相关的类34（2）一些其他的类352.各个类之间的关系36§4系统的配置与实现37系统的配置图