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上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-1-信息科技基础知识梳理第一单元信息与信息技术1.1信息的基本知识信息的概念和特征②常见的信息技术①信息的处理过程①信息科技的发展及影响①1.信息：消息中有意义的内容称为信息。信息论的创始人香农认为“信息是能够用来消除不确定性的东西”。2.人类社会赖以生存和发展的三大资源：信息、物质、能源。3.常用的信息技术：通信技术、计算技术、感测技术、控制技术【与第34条结合，注意简述题】4.信息载体：在信息传播中携带信息的媒介，是信息赖以附载的物质基础。5.信息的主要特征：传载性、共享性、可处理性、时效性等。6.信息处理的工具：算盘、电报、电话、计算机等。计算机是常见的信息处理工具。7.信息处理的一般过程是指信息收集、信息存储、信息加工、信息发布。8.信息处理的一般要求：信息的获取要全面、信息的加工要准确、信息的表达要规范、信息的传输要安全。9.计算机作为常见的信息处理工具的特征：高速、自动、准确。1.2信息与数字化信息的数字化②数制及数制之间的转换③字符的编码③声音的编码②图像的编码②数据的压缩②10.B与b：一个字节（Byte，简写为B）由8个二进制位（bit，简写为b）构成。（1）1B=8bit（2）计算机存储器容量的基本单位是字节（Byte）11.数码：一组用来表示某种数制的符号。（1）二进制的数码是：0，1（2）十进制的数码是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9（3）十六进制的数码是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F12.基数：数制所使用的数码个数。（1）二进制的基数是：2上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-2-（2）十进制的基数是：10（3）十六进制的基数是：1613.位权：数码在不同位置上的倍率值。（1）二进制数的位权从左向右依次是：……23，22，21，20（2）十进制数的位权从左向右依次是：……103，102，101，100（3）十六进制数的位权从左向右依次是：……163，162，161，16014.进位法则：二进制的进位原则是“逢二进一”。15.数制转换：二进制转十进制：“按权相加”；十进制转二进制：“除2倒取余”。二进制转十六进制：“8421”16.编码：建立数据与代码间的对应关系，需要有统一的规则，这种规则称为“编码”。（1）信息编码的意义：为了方便信息的存储、检索和使用而规定的符号系统，编码的过程是将信息按照一定的规则进行变换。（2）生活中信息编码的例子：身份证号码、商品的条形码、邮政编码【注意简述题】17.模仿设计某一信息的具体编码18.字符编码【例题】如图所示，是一个汉字“中”的字形码16×16编码点阵图。如果已知该点阵第5行信息的16进制编码为3FFC，那么该点阵第7行信息的16进制编码则是（318C）。19.汉字编码的作用：汉字可以被计算机存储、处理、传输和交换等。20.汉字编码的种类：输入码、内码、字形码。（1）输入码：为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的。可以有多种，如拼音码、五笔字型码等。因此一个汉字可以有多个不同的输入码。（2）内码：供计算机系统内部进行存储、加工、处理、传输等工作时统一使用的代码。因此，对于同一个汉字来说，机内码是唯一的。（3）字形码：为显示和打印汉字设计的汉字编码。汉字字形点阵有16*16，24*24和32*32，其中一个16*16点阵的汉字占用32（16*16/8）个字节，一个24*24点阵的汉字占用72（24*24/8）个字节。一个32*32点阵的汉字占用128（32*32/8）个字节。1*******1*******第2字节第1字节键盘输入（输入码）编码存储、处理（内码）显示与输出（字形码）上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-3-21.汉字的存储：一个汉字存储时占用2个字节（内码）。22.关于ASCII码：（1）由7位二进制代码表示，存储时占用1个字节。（2）共有27=128种不同的组合，表示128个字符。（3）其中94个字符（可打印，包括10个数字符号，26个大写英文字母、26个小写英文字母、标点符号和其他常用符号）和34个控制符（不可打印）。（4）在ASCII码表的排序中，数字＜26个大写英文字母＜26个英文小写字母23.声波数字化基本过程：是采样和量化。24.图像数字化基本原理：是把一幅图像看作是纵横分割的许多图像元素的组合，对每个图像元素进行采样并量化。25.图像像素：单位面积中像素的数量就是图像的分辨率，通常以水平方向上的像素数量乘以垂直方向上的像素数量来表示。【相关拓展，选择中的计算题】（1）一张分辨率为1024*768的图像，即1024*768=786432，约80万像素。（2）“24位位图”的一个像素需要24位二进制代码（24/8=3个字节）来表示。（3）某图片的分辨率为1024*768，32位真彩，其文件大小为（1024*768*32）/（8*1024*1024）=3MB。（4）计算机中的三原色指红、绿、蓝，如果每种原色从浅到深分为256个等级，一个原色要用8个二进制位，即1个字节表示。例如：纯红色0*******0000000000000001…11111111红【R】01…255256个等级0000000000000001…11111111蓝【B】01…255256个等级1111111100000000000000008bit8bit8bit0000000000000001…11111111绿【G】01…255256个等级上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-4-白色26.常见的图像文件格式：如未压缩的bmp；有损压缩的jpg，gif，png，tif等。其中的gif可以是静态图也可以是动态图，png和jpg是静态图。27.常见的声音文件格式：如未压缩的wav；有损压缩的mp3，wma等。28.常见的视频文件格式：大多为经过有损压缩的如mpeg，wmv，asf等。29.数据压缩：是一种编码方式，分为有损压缩和无损压缩。30.数据压缩在生活中的应用实例：如MP3、VCD、DVD等。【注意简述题】31.有损压缩：适用于图像、音频和视频格式的文件。32.无损压缩：适用于程序、文档数据等。33.压缩软件：有WinZip，WinRAR等（均属于无损压缩软件）。34.信息技术在各个生产领域中的应用实例，如：视频会议、网上购物、多媒体教学。【与第3条结合，注意简述题】35.信息技术广泛应用对个人和社会发展的正、负两方面的双重影响。36.信息技术的发展历史：①如语言的使用，文字的创造，印刷术的发明；②电报、电话、广播、电视的发明和普及；③计算机技术与现代通信技术的普及应用。37.信息技术的现状和发展趋势。【可以与世博会的见闻相联系，注意简述题】人工智能（智能机器人）、虚拟现实（网上世博）、物联网（家电联网）第二单元计算机系统2.1计算机硬件系统冯·诺依曼体系及五大逻辑部件②计算机硬件的基本配置③38.“计算机之父”冯·诺依曼体系结构：（1）“二进制思想”：（2）“存储程序思想”：把预先编制的程序存储在计算机中，让计算机自动执行。39.完整的计算机系统：硬件系统和软件系统。40.计算机硬件构成（五大逻辑部件）：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。41.五大逻辑部件相互配合处理信息的过程。1111111111111111111111118bit8bit8bit上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-5-42.输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、话筒等。43.输出设备：显示器、打印机、音响、绘图仪等。44.显示器：主要有CRT和LCD两种。显示器主要技术指标包括尺寸、分辨率。如分辨率为1024*768的显示器，行像素点为1024个，列像素点为768个。分辨率越高，显示器的清晰度就越好。45.中央处理器：简称CPU，由控制器和运算器组成。主频是衡量CPU处理速度的一个重要的技术指标。通常所说的多少Hz就是“CPU的主频”。46.存储器：分为内存储器和外存储器，简称为内存和外存。（1）内存储器又称为主存储器，包括RAM（随机访问存储器）和ROM（只读存储器）。一旦断电，RAM中的数据就会全部丢失。我们平时说的“内存条”就是RAM。指挥计算机开机的程序等被固化在ROM中，不可以被更改，断电也不会丢失。（2）外存储器包括、硬盘、光盘、U盘、软盘等。（3）存储器的主要性能指标：存储容量。存储容量的基本单位是“字节（B）”，存储容量的单位分别为B、KB、MB、GB、TB五个等级。关系如下：1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB47.内存、外存、CPU的关系。【学业基本要求P18】48.主机与外设的连接接口名称可连接外设备注上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-6-②键盘接口①PS/2鼠标接口插上后需要重启系统③显示器接口④网线接口⑤USB接口即插即用，无需重启系统⑥音频输出接口⑦音频输入接口49.计算机硬件的基本配置：在计算机配置方案中“Intel奔腾IV2.8GHz/2GB/160GB7200转/秒/50Ｘ/17＇”，请按序号写出①②③④⑤分别写出硬件名称（次序不能颠倒）；其中表示CPU主频的是哪个参数？①CPU②内存③硬盘④光驱⑤显示器；2.8GHz2.2计算机软件系统软件的分类①常用软件的安装②上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-7-50.指令：计算机执行一步运算或判断的命令。51.指令由操作码和操作数组成。操作码指挥计算机做某项事情，而操作数则告诉计算机应该对哪个数据进行操作。52.程序：指令的有序集合。53.软件：除了程序以外还包括与程序有关的各种文档。54.计算机软件组成：系统软件和应用软件。55.系统软件组成：操作系统、程序设计语言处理程序、数据库管理系统（DBMS）。56.操作系统的功能：（1）处理器管理；（2）存储器管理；（3）文件管理；（4）设备管理。57.常见的操作系统：Dos、Windows、Unix、Linux。58.常见的高级程序设计语言：Pascal、C、C++、VB、Java59.程序设计语言分类及其特点语言类型语言特点计算机能否识别执行速度机器语言0,1（二进制）能最快汇编语言助记符不能需要通过编译软件进行解释和翻译高级语言接近人类语言或数学语言不能60.应用软件的功能：针对某种需求开发的软件。61.常见操作系统的版本信息。（如图1）62.应用软件的安装源名称：Setup.exe和install.exe图1图2上海市莘格高级中学信息科技学业水平考试复习资料《信息科技基础知识点梳理》-8-63.应用软件的卸载源名称：uninstall.exe64.正确的装机顺序：操作系统→驱动程序→应用软件65.计算机开机画面:CPU主频，内存容量（如图2）。第三单元因特网信息搜索、信息安全和道德规范66.多关键字搜索中的逻辑连接符号（1）“and”、空格：显示同时包含多个关键字的信息。（2）“or”：显示包含多关键字中任意一个或全部的信息。（3）“-”：显示仅包含前关键字而不包含后关键字的信息。67.写文章时，文档中有多处需要用到欧元符号“€”，怎样快速键入？【学业基本要求P27】68.利用搜索引擎，搜索近期的热点词语“绿色GDP”是指什么？【学业基本要求P27，注意材料题】69.使用搜索引擎的“地图”搜索功能，查询从所在学校到上海博物馆的公交路线。【学业基本要求P28-29】4.1信息安全信息安全意识的建立②计算机病毒及特征①计算机病毒的防治②70.对信息安全危害最大的是计算机病毒和黑客。71.威胁信息安全的因素除了计算机病毒、黑客入侵等人为破坏因素外，还有不可抗拒的自然因素，如地震、火灾、电磁干扰、设备使用寿命等，也有政治、经济、军事等方面的因素。72.计算机病毒：