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Itis+adj+ofsbtodosth•Itis+adj.+ofsb.+todosth中的adj.跟sb.有关,•这个adj.是用来形容sb.的,•表示某人这么做真是太adj.了．•你会发现在这个句型中你把sb.和adj.提出来可以造个句sb.is(are)adj.•如It‘sverykindofyoutohelpme.•把里面的sb.和adj.提出来可以发现youarekind是说得通的.Itis+adj+forsbtodosth•Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事对某人来说很adj.•这里的adj.是dosth.的属性•里面的sb.跟adj.没有直接联系•如It‘sdifficultforyoutodealwiththeproblem.•你就不能说youaredifficult.•这就是怎么决定句子中的介词用of还是用for的方法,若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用ofsb.•It’sverykindofyoutohelpme.•你能帮我，真好。•It’scleverofyoutoworkoutthemathproblem.•你真聪明，解出了这道数学题。•若形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用forsb.，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，possible,impossible等。•It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.•对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。•It’sdifficultforustofinishthework.•对我们来说，完成这项工作很困难。•ofsb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子，但forsb.句型不可以。•It’sveryniceofyoutooffermeaseat.•=Youarenicetooffermeaseat.•十分感谢你给我让座。•Itiscarelessofhimtolosesomanythings.•=Heiscarelesstolosesomanythings.•他丢了这么多东西，真是太粗心了。•It’sveryimportantforyoutopracticeyouroralEnglishindailylife.•在日常生活中练习你的英语口语非常重要的。•这句话不能说成：Itisveryimportantofyoutopractice…•在英语学习的过程中，大家会对句型Itis+adj+of(for)+sbtodosth的掌握有些模糊，在运用中，是用of...todosth还是for...todosth呢？我们可以从以下六点来区别使用它们。•一、of...todosth只能用在句中作主语，且主语常用it代替；而for...todosth除在句中作主语外，还可作表语、宾语、定语或状语。例如：•Itisnecessaryforyoutolearnfromothers.你必须向他人学习。(主语)•MysuggestionisforyoutogotoBeijingUniversity.我建议你去念北京大学。(表语)•Ihavealotofworkforyoutodo.我有许多工作要你去做。(定语)•二、for...todosth在句中作主语时，其表语可以是形容词也可以是名词；而of...todosth作主语时，只能接形容词做表语。例如：•Itisimpossibleforyoutogetthereinsuchashorttime.•你在那么短的时间内到达那是不可能的。•Itwillbeamistakeforyoutomissthechance.你错过那个机会将是个错误。•Itwastoofoolishofyoutodoso.•你那么做真是太愚蠢了。•三、of...todosth在句中作主语时，句子只能是主语+be+表语；而for...todosth在句中作主语时，句子既能是主语+be+表语，也可以是主语＋谓语＋宾语。例如：•Itisimpoliteofyoutofoolyourteacher.•你欺骗老师是不礼貌的。•Itispossibleformetospendonehourfinishingthejob.•我花费一个小时去完成那项工作是可能的。•Itwilltakeonehourformetofinishthejob.•完成那项工作将花费我一个小时。•四、在for...todosth结构中，不定式的逻辑主语可以是人或物，也可以是引导词there；而of...todosth结构中，不定式的逻辑主语只能是人或物。例如：•Itisimportantforyoutostudyhard.•努力学习对你很重要。•Itisagoodideaforthebooktobegiventoher.把这本书送给她是个好主意。•Itisapityfortheretobeanydisagreementinthefamily.家庭不和实为憾事。•Itiswrongofyoutotellalie.你说谎是不对的。•五、在of...todosth结构中，of后面的名词或代词与前面的形容词(kind,clever,foolish,selfish,polite,right,wrong,careful...)有逻辑上的主表关系;而在for...todosth结构中，for后面的名词或代词与前面的形容词(easy,hard,difficult,possible,necessary,important,•heavy...)没有逻辑上的主表关系。例如：•Itiskindofyoutolendmesomuchmoney.你心肠真好，借给我那么多钱。•ItishardforyoutotranslatethesentenceintoEnglish.•你把这个句子翻译成英语是有困难的。•但是，当这个形容词可用来说明of后面的名词或代词的性质时，easy,hard,difficult等词也可用于of...todosth结构中。•Thebeautifulgirliseasytoworkwith.•那个漂亮女孩很好共事。•六、有些形容词(如nice,right,wrong,good,wise等)既可用于of...todosth结构，也可用于for...todosth结构中；但两者之间的强调重点不同，意义也有区别。例如：•Itiswiseofthemtoturndownthesuggestion.他们很明智，拒绝了这个建议。•Itiswiseforthemtoturndownthesuggestion.•他们拒绝这个建议是明智的。•前句强调them是wise的；后句强调toturndownthesuggestion是wise的。Theend