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第2课时数据收集整理（2）数据收集整理数学二年级下册（RJ）教学课件1阳光同学系列丛书你们怎样决定谁来参加比赛?用投票的方式，得票多的参加比赛。学校要举办讲故事大赛。王明明陈小菲阳光同学系列丛书谁能给大家介绍一下这三位同学的记录方法？可以用写“正”字、画对号、画图形的方法来记录。阳光同学系列丛书用“正”字法记录更方便、更好计算统计结果。你知道他们的统计结果吗？哪种更方便？阳光同学系列丛书姓名王明明陈小菲票数1522统计可以帮我们解决问题。根据统计的票数，我们就可以推选出参加讲故事比赛的同学了。请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。阳光同学系列丛书姓名王明明陈小菲票数1522如果学校再派来两位同学一起参加我们班的投票，结果可能会怎么样？和你的同桌讨论一下。王明明和陈小菲两位同学的票数相差7票，即使把派来的两位同学的投票都给王明明，王明明得票为17票，还是少于陈小菲的票数。结果是不会改变的。阳光同学系列丛书简单练习1.统计一下同学们最喜欢的校本课程情况。我们的准备工作：1.找好唱票、监票的同学。2.找好记票的同学，选择自己喜欢的记录方法做好记票准备。谁能说一说统计结果？请按统计结果完成统计表。我们进行喜欢的校本课程统计有什么作用呢？阳光同学系列丛书2.右面是小明记录的一个月的天气情况。（1）把记录的结果填在下表中。15124（2）这个月共有多少天？比多几天？（3）这个月是夏天还是冬天？（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？中等练习（共31天，多8天）（是冬天）阳光同学系列丛书拓展练习3.请统计一个路口10分钟内所通过的各种车。（1）分工合作，统计各种交通工具的数量。（2）把统计的结果填在表中。（3）观察统计表，说说你知道了什么？（4）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？28194示例：货车通过的最少。小轿车阳光同学系列丛书你的收获我们学习了用“正”字法记录数据的方法，还对数据进行了分析，能解决很多问题。阳光同学系列丛书五、布置作业1.统计分析，用你喜欢的方式统计各种图形的数量。101295阳光同学系列丛书2.少先队评选优秀少先队员（每人只能投一票），投票结果如下表。请你根据上面投票结果，完成下面填空。（）的得票数最多，（）的得票数最少。根据统计结果，应该选（）为优秀少先队员。张红李平张红阳光同学系列丛书（1）借阅《我们爱科学》的有（）人。（2）借阅（）的人最多。（3）图书室要买一批图书，你有什么建议？3.填一填。本月图书借阅情况21《少儿漫画》多买《少儿漫画》。数学二年级下册（RJ）教学课件谢谢!