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第4单元三位数乘两位数学习新知随堂练习作业设计四年级数学·上新课标[人]1因数的中间或末尾没有0的笔算乘法学习新知计算:15×6=35×2=23×3=415×3=298×3=523×3=24×12=44×59=907069124589415692882596145×12李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？145×12＝题目中已知火车1小时行145千米，行了12小时，要求12小时行了多少千米？因为每小时行145千米，要求12个145千米是多少，所以用乘法计算。为什么用乘法计算？怎样列式？同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？例1我是这样想的：估计约有1500千米。145×12≈150015010李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？145×12＝14512×0514290174第二部分积该怎样写？1740（千米）用笔算比较准确，得……李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？145×12＝笔算对了吗？用计算器验算一下。14512×0514290174李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？145×12＝1740（千米）返回目录随堂练习1.做一做。134×12=176×47=×247176421608827231207728×812134486231061237×82=425×36=1530019434×036425505257120351×482237647491834912.学校准备发练习本,发给15个班,每班144本。学校应买多少本练习本?144×15=2160(本)答：学校应买2160本练习本。这节课你们学了什么知识?有什么收获?三位数乘两位数笔算的方法是什么?先用一个因数个位上的数去乘另一个因数,得数的末尾和个位对齐;再用这个因数十位上的数去乘另一个因数,得数的末尾和十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。作业设计作业1作业2要认真呦。返回目录作业1教材第47页“做一做”。返回作业设计×8243224881246277×5271450511092193×7136799732076288×03528680314581010基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计1.(基础题)算一算。(用竖式计算)156×13=234×35=20288190×813156686451202×0352342071107918438×32=315×47=1401614805×6324384678113104×54731505022612084112.(重点题)填一填。香蕉苹果梨菠萝每箱质量/千克32252832箱数151423456269总质量/千克4832105751276886083.(难点题)判断对错,错的改正。(对的在括号里打“√”,错的打“✕”)。改正:改正:(2)(1)十位上的3和7相乘，所得的积要对准十位。✕✕个位上的4和234相乘时，所得的积要进位。返回作业2×834157182674335×6242348639641654.(情景题)生活中的数学。(1)红光儿童公园平均每天卖票238张,照这样计算,28天可以卖多少张票?238×28=答：28天可以卖6664张票。6664(张)(2)一个没有拧紧的水龙头每天要白白浪费掉14升水,照这样计算,一年(按365天计算)要浪费掉多少升水?365×14=5110(升)答：一年要浪费掉5110升水。5.(探究题)京沪高铁开通后,时速300千米的动车组列车从北京南站到上海虹桥站全程票价:二等座555元,一等座935元。买13张二等座,12张一等座共需要多少钱?555×13+935×12=7215+11220=18435(元)答：买13张二等座,12张一等座共需要18435元。返回作业26.(探究题)一个长方形花圃的长是132米,宽是55米,如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃,那么面积会增加多少?132×(132-55)=132×77=10164(平方米)答：面积会增加10164平方米。返回作业27.(探究题)在里填上合适的数字。559159171003113618970117179返回目录