十一国庆节小学经典诗歌朗诵活动策划方案

十一国庆节小学经典诗歌朗诵活动策划方案十一国庆节小学经典诗歌朗诵活动策划方案一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国xx周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。二、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。三、活动时间与地点9月28日周五(初定)学校校园四、活动对象1—6年级以班级为单位，各班演出人数3人，也可师生同台表演。五、活动内容与要求1.以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2.朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3.朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4.服装要求统一、规范、整齐。5.参赛班级表演时间为5分钟以内。六、评奖办法1.评分采用十分制：2.评分要求：(1)评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位;(2)比赛打分满分10分，评委打分以8分为基本分;(3)评分根据评分表打出总分，将总分写入评分表，并将得分传递给统计教师汇总。(4)评选时去掉一个最高分和一个最低分，按其平均分计算的分。3.以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。3.评委1-6五年级语文教师。七、其他注意事项1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加抽签、比赛。2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。八、其他未尽事宜，另行通知。