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观察物体（三）练习一人教版数学五年级下册练习一复习旧知巩固练习课堂小结课后作业观察物体（三）1观察物体（三）练习一摆从一个方向确定的几何体从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同,但摆法不同,小正方体的个数也不相同。复习旧知返回观察物体（三）练习一按要求摆几何体从正面、侧面和上面看到的图形确定,这个几何体也确定。返回观察物体（三）练习一一个几何体从正面看到的平面图形是,这个几何体是由几个小正方体摆成的?从前面看不到后面,后面可能有被挡住的小正方体。4个、5个、6个、7个……巩固练习返回观察物体（三）练习一如果从正面和侧面看到的几何体的图形是，用5个小正方体可以怎样搭?返回观察物体（三）练习一先摆一摆,再分别找出各自从前面、上面、右面看到的图形。()()()()()()右面上面前面上面前面右面返回观察物体（三）练习一一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再摆出这个几何体。返回观察物体（三）练习一丫丫、亮亮和红红要用搭成满足下面三个条件的几何体。①从右面看是。②从正面看是。③从上面看是。你能判断出他们谁搭的正确吗?在括号里画“√”。丫丫()亮亮()红红()√返回观察物体（三）练习一一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。这个几何体至少由多少个小正方体组成?返回观察物体（三）练习一搭的这组积木,从正面看是,从左面看是。返回观察物体（三）练习一搭的这组积木,从正面看是,从左面看是。返回观察物体（三）练习一搭的这组积木,从正面看是,从左面看是。①③返回观察物体（三）练习一这节课你们都学会了哪些知识？1.搭几何体时,先从上面确定基本形状,然后从正面和侧面确定层数和每层的个数。2.从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同,但摆法不同,小正方体的个数也不相同。课堂小结返回观察物体（三）练习一这节课你们都学会了哪些知识？3.从正面、侧面和上面看到的图形确定,这个几何体也确定。返回观察物体（三）练习一课本：第3、4页第2、4、5题课后作业返回