常州市武进区职称工作管理实施办法(试行)

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资源描述

常州市武进区职称工作管理实施办法(试行)第一章总则第一条为进一步规范职称工作,建立健全科学、分类、动态、开放的职称管理体系,不断完善以能力、业绩为导向和重在社会、业内认可的专业技术人才评价机制,充分调动专业技术人才队伍的积极性,更好地为全区经济建设和社会事业发展服务,根据上级有关精神,结合本区实际,制订本办法。第二章专业技术职务系列及名称第二条专业技术人员的专业技术职务通过初定、申报评审、确认、认定和参加全国有关执业资格以及专业技术资格考试取得。第三条专业技术职务分国家系列和地方系列两种,分别设置初级、中级、高级三个等级。第四条通过职称管理机构初定和评审取得的专业技术职务名称主要包括:(一)国家系列:1、高等学校教师(助教、讲师、副教授、教授);2、中等专业技术学校教师(教员、助理讲师、讲师、高级讲师);3、技工学校教师(教员、三级实习指导老师,助理讲师、二级实习指导老师,讲师、一级实习指导老师,高级讲师、高级实习指导老师);4、中小学教师(小学二级教师,中学二级教师、小学一级教师,中学一级教师、小学高级教师,中学高级教师);5、工程技术(技术员、助理工程师、工程师、高级工程师);6、卫生技术(副主任医师、副主任药师、副主任护师,主任医师、主任药师、主任护师);7、法医专业(法医士、法医师,主治法医师,副主任法医师、主任法医师);8、新闻专业(助理记者、助理编辑,记者、编辑,主任记者、主任编辑,高级记者、高级编辑);9、农业专业(农业技术员、兽医技术员、畜牧技术员,助理农艺师、助理兽医师、助理畜牧师,农艺师、兽医师、畜牧师,高级农艺师、高级兽医师、高级畜牧师);10、经济专业(经济员、助理经济师、高级经济师);11、会计专业(会计员、助理会计师、高级会计师);12、统计专业(统计员、助理统计师、高级统计师);13、翻译专业(助理翻译、翻译、副译审、译审);14、播音专业(三级播音员、二级播音员、一级播音员、主任播音员、播音指导);15、档案、图书资料、文物博物专业(管理员、助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员);16、律师专业(律师助理、四级律师、三级律师、二级律师、一级律师);17、公证专业(公证助理、四级公证员、三级公证员、二级公证员、一级公证员);18、艺术专业(编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计以及各类专业美术创作人员的职务艺术等级定为四级、三级、二级、一级)。(二)地方系列:1、综合工程(机械、冶金、电子、化工、纺织、轻工、交通、建设)工程(技术员、助理工程师、工程师、高级工程师);2、经济专业(经济员、助理经济师、经济师、高级经济师);3、会计专业(会计员、助理会计师、会计师、高级会计师);4、统计专业(统计员、助理统计师、统计师、高级统计师);5、医药经营管理专业(药士、中药士,药师、中药师,主管药师、主管中药师);6、幼儿园教师(幼儿园二级教师,幼儿园一级教师)。相关专业技术职务系列名称及档次一览表(见附件一)。第五条通过考试取得的国家系列执业资格和专业技术资格名称主要包括:(一)计算机软件专业技术资格(初级程序员、程序员、高级程序员、系统分析员、网络程序员、网络设计员);(二)注册资产评估师;(三)注册税务师;(四)统计专业技术资格(初级、中级);(五)会计专业技术资格(初级、中级);(六)经济专业技术资格(初级、中级);(七)审计专业技术资格(初级、中级);(七)物流专业技术资格(初级、中级);(八)法律顾问资格;(九)国际商务师资格(助理国际商务师、国际商务师);(十)监理工程师;(十一)造价工程师;(十二)注册结构工程师(二级注册结构工程师、一级注册结构工程师);(十三)注册咨询工程师(投资);(十四)环境影响评价工程师;(十五)执业药师;(十六)执业中药师;(十七)国家医师资格(执业助理医师、执业医师);(十八)卫生技术(医士、药士、护士,医师、药师、护师,主治主管医师、主管药师、主管护师);(十九)价格鉴证师;(二十)房地产估价师;(二十一)注册建筑师(二级注册建筑师、一级注册建筑师);(二十二)注册建造师(二级建造师、一级建造师);(二十三)注册城市规划师等。第三章专业技术资格申报或报考范围第六条我区企、事业单位及其他社会组织中从事专业技术工作的人员,凡符合相应专业技术资格申报或报考条件,均可申报、报考国家系列相关专业技术职务任职资格或申报地方系列专业技术职务任职资格。第四章专业技术资格申报初定条件第七条综合素质条件:遵守国家法律和法规,具有良好的职业道德和敬业精神。第八条国家系列专业技术职务任职资格申报条件:(一)初定员级专业技术资格条件:取得本专业或相近专业中专或大专学历,在本专业技术岗位见习1年期满,考核合格。(二)初定助理级专业技术资格条件:1、取得本专业或相近专业大专学历,从事本专业技术工作满3年;2、取得本专业或相近专业本科学历,在本专业技术岗位见习1年期满;3、取得本专业或相近专业硕士研究生学历(学位)。(三)初定中级专业技术资格条件:1、取得本专业或相近专业硕士研究生学历(学位),从事本专业技术工作满3年;2、取得本专业或相近专业博士研究生学历(学位)。第九条地方系列相应专业技术职务任职资格申报条件:(一)员级专业技术资格申报条件:1、基本条件:(1)初中毕业,经本专业中专水平考试合格,从事本专业技术工作满5年;(2)高中毕业,经本专业中专水平考试合格,从事本专业技术工作满3年;(3)技校、职高毕业或取得本专业(含相近专业)中专、大专学历,从事本专业技术工作满1年(专业不对口者,需经本专业中专水平考试合格)。2、能力条件:初步掌握本专业基础理论知识和专业知识,具有基本完成本专业一般性技术工作的能力。(二)助理级专业技术资格申报条件:1、基本条件:(1)取得本专业或相近专业中专学历,从事本专业技术工作满4年;(2)中专毕业或取得区职称部门认可的本专业大专专业证书,受聘员级3年以上;(3)取得本专业或相近专业大专学历,从事本专业技术工作满2年;(4)取得本专业或相近专业本科学历,从事本专业技术工作满1年。2、能力条件:能够掌握、应用专业基础理论知识和专业知识,具有完成一般性技术工作的能力。(三)中级专业技术资格申报条件:对取得国民教育系列大专以上学历,非本人原因至今尚未初定助理级专业技术资格的人员,符合下列条件之一的,可直接申报本专业中级专业技术资格。1、大学专科毕业后,从事本专业工作累计6年以上;2、大学本科毕业后,从事本专业工作累计4年以上。第十条镇、村办幼儿园非公办幼儿教师地方系列专业技术资格申报条件:(一)幼儿园二级教师(员级)资格申报条件:1、基本条件:中专毕业,从事本专业工作满1年,考核合格,具有教师资格证书。2、能力条件:能够基本掌握幼儿教学基本知识,具有胜任幼儿教育工作的组织能力和技巧以及制作教具玩具,完成规定的教学任务。(二)幼儿园一级教师(助理级)资格申报条件:1、基本条件:(1)中专毕业,从事本专业工作满4年,具有教师资格证书,或担任幼儿园二级教师职务满3年,考核合格,具有教师资格证书;(2)大专毕业,从事本专业工作满2年,具有教师资格证书,或工作后取得大专学历满1年,考核合格,具有教师资格证书。2、能力条件:能够较好地掌握并运用幼儿教学基本知识,业务能力较强,教育效果较好,具有胜任各学科教学和开展各项活动所具备的组织能力和熟练的专业技能技巧,较好地完成规定的教学任务。第十一条专业技术人员按规定进行职称申报,经区职称管理机构审核认定后,可取得相关专业技术职务任职资格。第五章专业技术资格晋升评审条件第十二条国家系列专业技术职务晋升评审条件:(一)员级晋升为助级条件:1、基本条件:(1)取得本专业或相近专业中专学历,从事本专业技术工作满5年;(2)中专毕业或取得区职称管理机构认可的本专业大专专业证书,受聘员级4年以上。2、业绩条件:任期内平均每年完成继续教育40学时,提供反映本人业绩、能力、水平的工作报告或专业技术总结一篇。(二)助理级晋升为中级条件:1、基本条件:(1)取得本专业或相近专业中专学历以及本专业大学专科层次专业证书(证书须经职称管理机构认可),从事专业技术工作满15年,担任助理级专业技术资格满5年;(2)大专或本科毕业,担任助理级专业技术资格满4年。对取得国民教育系列大专以上学历,专业对口但未取得助理级专业技术资格的专业技术人员,符合下列条件之一,可直接申报评审本专业中级专业技术资格。(1)大学专科毕业后,从事本专业技术工作累计8年以上;(2)大学本科毕业后,从事本专业技术工作累计6年以上。2、业绩条件:任期内平均每年完成继续教育40学时,提供反映本人业绩、能力、水平的专业技术总结和论文各一篇。3、外语条件:(1)属国家系列专业技术职务评审范围或国家规定需要提供全国职称外语等级考试合格成绩的系列(专业),按国家规定条件执行,参加全国职称外语等级考试并取得合格证书。(2)凡取得中级或高级职称外语(古汉语)合格证的人员,在申报评审中级专业技术资格时长期有效。(3)下列专业技术人员在申报专业技术资格时,可不受职称外语条件限制(下同):①对申报工程技术、农业技术、经济、会计、审计、统计、小学教学、群众文化、文学创作、艺术、社区卫生、思想政治工作等系列(专业)技术资格的人员;②取得外语专业大专及以上学历(学位)的人员;③取得硕士研究生以上学历(学位)的人员;④因公出国且出国前已通过了国家外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的人员;⑤1962年12月31日以前出生申报评审中学教师专业技术资格的人员;⑥取得大学英语四级证书的人员;⑦在区辖镇及以下单位工作的专业技术人员。(4)其他人员申报专业技术资格时均需提供本人取得的国家或省统一组织的职称外语(古汉语)等级合格证书。4、计算机应用能力条件(下同):(1)江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算机应用能力)考核合格证在申报评审专业技术资格时长期有效。(2)计算机专业大专及以上学历(学位)或参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试成绩合格人员可不受计算机应用能力条件限制。5、中级专业技术资格的其他评审条件及要求按上级各系列主管部门有关规定执行。(三)中级晋升为副高级条件:1、基本条件:(1)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15以上,担任中级专业技术资格满5年;(2)大学本科学历,担任中级专业技术资格满5年;(3)硕士研究生学历(学位),担任中级专业技术资格满4年;(4)博士研究生学历(学位),担任中级专业技术资格满2年。2、业绩条件:任期内平均每年完成继续教育72学时,提供反映本人业绩、能力、水平的专业技术总结一篇,论文二至三篇。3、外语条件:(1)属国家系列专业技术职务评审范围或国家规定需要提供全国职称外语等级考试合格成绩的系列(专业),按国家规定条件执行,参加全国职称外语等级考试并取得合格证书。(2)凡取得高级职称外语(古汉语)合格证的人员,在申报评审副高级以上专业技术资格时长期有效。4、副高级专业技术资格的其他评审条件及要求按上级有关规定执行。(四)副高级晋升为正高级条件:1、基本条件:本科以上学历,担任副高级专业技术资格满5年。2、业绩条件:任期内平均每年完成继续教育72学时,提供反映本人业绩、能力、水平的专业技术总结一篇,论文三篇。3、正高级以上专业技术资格的其他评审条件及要求按上级有关规定执行。第十三条地方系列专业技术职务晋升评审条件:(一)助理级专业技术资格评审条件:1、基本条件:(1)初中毕业,经本专业中专水平考试合格,担任本专业员级技术职务满5年;(2)高中毕业,经本专业中专水平考试合格,担任本专业员级技术职务满4年;(3)技校、职高毕业和取得本专业或相近专业中专、大专学历,担任本专业员级技术职务满3年(专业不对口者,需经本专业中专水平考试合格)。2、业绩条件:任期内平均每年完成继续教育32学时,提供反映本人业绩、能力、水平的工作报告或专业技术总结一篇。要求重点考核任职期间履行职责、完成目标任务、业务水平和工作实绩。3、能力条件:能够掌握、应用专业基础

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