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教学目标1.经历探索一位数乘两位数的计算方法的过程。2.会正确地笔算一位数乘两位数的乘法。3.能积极参加数学学习活动，激发探索新知识的兴趣。我采了3筐,每筐12个。我采了6个。2只猴子一共采了多少个桃?先算大猴采了多少个。12×3=36（个）下一步再加上小猴采的桃。36+6=42（个）答：两只猴一共采了42个桃。2盒一共有多少枝？36枝36枝我来摆小棒算一算。我会用竖式计算。×126×2=126030×2=6072+23636枝36枝36枝36枝36×4=（枝）36×4=（枝）144×43624120+14442416×4=24向前进2×436试一试12×723×4114829试一试23×732×612612191小军家小丽家学校我每分钟走72米，6分钟走到学校。我每分钟走66米，8分钟走到学校。谁家离学校近一些？森林医生56×428×375×62046244202248445018×3=64×4=52×6=7×44=27×5=54256312308135小蜗牛找家43×858×629×734820334416×5＝15×6＝908024×3＝23×4＝13×6＝16×3＝小兔子回家78487292本课总结掌握两位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确的进行计算。