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教学目标1.通过创设具体的情境，使同学们初步学会加法的验算，并通过加法验算方法的交流、让同学们体会算法的多样化。2.培养同学们探索合作交流的意识和能力。3.让同学们用所学到的验算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣。民间故事书共185本，上午借出36本,下午借出52本。还剩多少本？点击头像下一步答：还剩下（97）本。185-36=149（本）149-52=97（本）我先算出上午借出36本后还剩多少本。返回我先算上午和下午一共借出多少本。返回36+52=88（本）185-88=97（本）答：还剩下（97）本。我国参加2000年奥运会的男运动员有108名，女运动员有202名。男运动员比女运动员少多少名？下一步返回202-108=（）（名）202-10849个位不够减，要从十位退1。十位上也不够减，也从前退1。答：男运动员比女运动员少94名。9425元18元妈妈买了一件上衣和一条裤子，给了营业员50元，营业员应找给妈妈多少钱？25+18=43（元）50-43=7（元）答：营业员应找给妈妈7元钱。汽车上原来有35人有12人上车有9人下车？？现在汽车上有多少人？35+12-9=38（人）公鸡有28只,母鸡有32只。兔子有47只。兔子比鸡少多少只？28+32-47=13（只）642-185725-648试一试（用竖式计算并验算）775542467271验算验算457+18577+648111我们小组有男生29人，女生25人。田径小组比我们组多12人。田径小组有多少人？29+25+12=66（人）努力吧！户名上月读数本月读数实用电数张宇657704（）千瓦时陈永进706802（）千瓦时金正芳9221000（）千瓦时479678森林医生601-348363705-406309486+317793试一试。473-158852-764705-344520-227900-480本课总结掌握加减混合的计算方法，并会用加法验算。