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七年级历史（上）期末学习效果评价（时间:60分钟总分:100分）一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分,共36分。)1.考古学家在北京人遗址发现了10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬………其中最厚的灰烬可达4米。这些考古发掘说明了北京人（）①会制造石器②会种植菜③会使用和保存火种④保留了的某些特征A.③④B.③④C.①②D.②④2.下列关于我国原始农业发展的表述,不符合史实的是（）A.黄河流域是培粟的最早起源地B.黄河流域是亚洲稻的起源地C.我国原始农业兴起于黄河、长江等大河流域D.农作物种植、家畜饲养的出现等,是原始农业兴起和发展的重要标志3.世袭制代替禅让制，使“公天下”变为“家天下”的国王是（）A.尧B.舜C.禹D.启4.考古出土的夏王朝的都城遗址里面有宫殿建筑群、大型墓葬,还有平民生活区。这反映了夏王朝（）A.组建了政府和军队B.有阶级分化和等级界限C.实行世袭制D.建筑艺术高超5.下列关于春秋时期的情况的叙述,不正确的是（）A.春秋时期,社会经济有了很大的发展B.春秋时期,出现了大规模的民族交融C.春秋时期,“霸主”取代了周天子D.春秋时期开始于公元前770年,结束于公元前476年6.历史学钱穆指出,中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”,秦以前“学术思想最灿烂”是指（）A.儒家学说成为正统思想C.铁器和牛耕的遍的使用B.出现了“百家争鸣”的局面D.出现了中国历史上第一个王朝7.“它是我国历史上第一次大规模的农民起义,它沉重打击了秦朝的残暴统治,他们的革命首创精神在我国历史上永远闪耀着光辉”材料中的“他们”是指（）①陈胜②吴广③刘邦④项羽A.①②B.①③C.①④D.③④8.东汉中期以后,政治黑暗的主要原因是（）A.皇帝任用贪官污吏B.土地兼并现象严重C.外威和宦官交替专权D.诸侯割据势力强大9.下列人物中,对人类文化传播贡献最大的是（）A.张角B.蔡伦C.张仲景D.华佗10.西晋政权衰落的主要原因（）A.北部和西部少数民族内迁B.西晋的皇族纷纷起兵争夺中央政权C.赋税、徭役繁重,刑法残酷D.灾荒连年,百姓流离失所11.南朝四个朝代更替的先后顺序依次为（）A.齐宋梁陈B.陈齐梁宋C.梁宋陈齐D.宋齐梁陈12.东晋王羲之的书法独创一家,行为,草书流畅潇洒,“积若浮云,矫若惊龙”,他被幕为“书圣”,以下书法作品中,他的代表作是（）A.《齐民要术》B.《洛神赋图》C.《大明历》D.《兰亭集序》二、判断题(本大题共5小题，每小题2分,共10分,对的打“√”,错的打“×)13.甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字。…………………………………………………………（）14.战国时期齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国势力较强,史称“战国七雄”。………………（）15.孔子主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。………………………………………（）16.公元200年曹操以少胜多战胜孙权,取得官渡之战的胜利,为以后统一北方打下基础。…（）17.南北朝时期最著名的石窟艺术有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。…………（）三、材料题(本大题3小题,第18题10分,第19题、第20题15分)18.阅读下列材料,回答问题(10分)材料一夫农,天下之本也。—汉文帝材料二农,天下之本也、黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……，其令郡国务劝农桑。—汉景帝材料三西晋永嘉年间(307-313),中原战乱频仍,衣冠士族,往往举族南迁。史载著名者有林、黄、陈,郑、詹、丘、何、胡八姓,本系中原大族,入闽后先在闽北定居,而后渐向闽中和沿海扩散。“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建,他们带来北方先进的生产技术,增加了福建人口。请回答:(1)材料一、二体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想?他们在位时期出现的繁荣景象史称什么?(4分)(2)依据材料三,归纳出福建后来经济得到发展的因素有什么?(2分)请从农耕技术方面举出一例证明南方农业得到发展。(2分)（3)结合所学知识,从南方变化原因中,你认为对我们今天经济的发展有何启示?(2分)19.改革往往能促进社会的发展和历史的进步,成为人类历史上的闪光点,阅读下列材料,回答问题(14分)材料一东方文化较高诸邦,……以受古代文化之积染既深,种种因袭牵制,改革非勇,……秦人在文化上之历史,较之东方诸国,亦远为落后,故转得为种种之创新,其实商鞅变法之重要肉容,在东方各国,本已早为推行,商映不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果則后来居上,新制度之创建,惟泰为最有功焉。一马非百《桑集史》材料二魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为拔,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按:代,鄭名今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”—《资治通鉴》请回答：(1)根据材料一,指出秦人在变革上较东方各国的有利条件是什么?(2分)秦人在文化上落后,却进行了一次成功的改革,请结合所学知识说说,在改革中秦人农业上采取了什么措施来调动人民的生产积极性?(2分)(2)拥有天下之后的秦人非常注重用经济手段维护统一,请举一例加以说明。(2分)(3)材料二反映了中国古代哪一次改革?(2分)材料体现了改革中的哪项汉化描施?(2分)请结合所学知识再列举一项此次改革的汉化措施。(2分)(4)从改革所取得的结果来看,以上两次改革对本国产生的积极影响有何共同之处?(2分)20.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。(16分)材料一秦新破六国,丞相绾建议置王以镇之“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替.。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。—白寿彝主编《中国通史》材料二公元前127年时,汉皇帝又下了一道法今,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟.于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产—新塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》材料三中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织杋构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动,发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治积构,做到了”书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家筑一,域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。—摘自《凤凰网》请回答：(1)依据材料一回答,材料中“古封国制”源于哪一制度?(2分)材料一认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比,有什么主要的特征?(2分)(2)依据材料二中“汉皇帝”是历史上哪位皇帝?(2分)他下“一道法令”指的是什么法令？（2分）(3)依据所学知识回答材料三中“中央到地方较为完善的统治机构”,中央机构具体包括哪些?(4分)材料中“书同文”当时官方统一使用的是什么文字?(2分)四、综合题(14分)21.我国是一个多民族的国家,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。据此，请回答。(1)“西起临洮,东到辽东”这说的是中国古代哪一伟大工程?(2分)主要是为了抵御北方哪一少数民族?(1分)为了夹击该少数民族,西汉派遣出使西域的使者是谁?(2分)(2)此后西汉统治者通过什么方式加强对西域的管理,以保证丝绸之路的畅通?(2分)丝绸之路对加强中国与其他国家地区的往来,有何促进作用?(2分)(3)东汉前期,社会相对安定,汉光武帝为缓和民族矛盾,采取了什么样的措施?(2分)(4)综上所述,从秦至南北朝时期,你认为我们民族关系发展变化的趋势是什么?(2分)这为我们今天处理民族关系有何启示?(2分)