实验中学评选优秀班主任管理办法

1实验中学评选优秀班主任管理办法中学评选优秀班主任制度班主任工作是学校工作的重要组成部分，培养一支优秀的班主任队伍，是落实学校德育工作，提高教育教学质量的关键所在，也是学校发展的长远之计。为了进一步调动广大班主任工作积极性，使更多的班主任把工作中的成绩、经验及时地总结出来，并在班主任中得以推广，对于全面提高班主任的工作能力和水平，必将大有裨益。同时，为树立榜样，表彰先进，激励班主任更加勤奋工作，积极进取。经学校研究,决定开展评选表彰校级优秀班主任工作。一、评选条件、有较强的事业心、责任感，热爱班主任工作，为人师表，以身作则，爱岗敬业，从事班主任工作三以上。、努力探索新时期班集体建设的特点和规律，所带班级班风正、学风好、凝聚力强，德智体全面发展，学生个性得到张扬，在学校开展的各项教育活动中表现良好，班级常规管理量化考核成绩突出。、热爱学生，尊重学生，转化后进生工作效果明显，师生关系融洽受到学生和激的好评。、积极配合学校完成各项工作任务，能起模范带头作用，班主任工作考核成绩突出。、努力学习，勤于实践，有一定的德育科研能力和创新意识，积极参与德育科研课题实验，撰写论文获校级以上奖励。2二、评选工作领导小组组长：主管德育副校长副组长：德育主任、教学主任组员：各级组长三、评选办法、个人自荐，并上交一份班主任工作经验总结，字数在XX字左右。、以级组为单位进行初评，并写出评价意见，再由领导小组审核评定。、评优比例占班主任人数的%，名额不按级组平均分配。、评选工作每学进行一次。四、奖励办法、颁发学校优秀班主任荣誉证书。、全校表彰，给予一定的物质奖励。、与度评优、职称评定挂钩。文章来源网络整理，请自行参考使用