位置P19举出生活中确定位置的例子,并说一说确定位置的方法。早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。树叶密的一方是南方,稀的一方是北方。北极星指的方向是北方。照样子写出下图中字母的位置。C(5,2)D(2,5)A(5,8)B(8,5)P20描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)1.用数对(3,2)表示。你能用数对表示其他几个图案的位置吗?P21樱桃(2,3)苹果(4,3)西瓜(2,1)香蕉(4,1)表中的“山”用数对(1,5)表示(1)像这样,说一说“春”“雪”“花”“土”的位置。(2)数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉子?2.P21春(1,2)雪(2,3)花(3,1)土(4,5)冬月(9,8)这个格子已经涂好了,你能接着涂一涂吗?(9,8)(12,11)(13,10)(12,10)(11,10)(12,9)(14,6)(14,5)(12,3)(13,4)(9,1)(11,2)(5,10)(6,11)(6,10)(7,10)(6,9)(4,6)(4,5)(5,4)(6,3)(7,2)(8,1)(10,1)3.P214.(1)用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。(2)三七在(8,6)的位置,请你在图中标出。(3)大夫开了一个药方:黄苓、芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、灸百部。请你分别用数对表示他们的位置。P22麦冬(4,5)当归(3,3)五味子(10,6)黄苓(6,3)芦根(2,5)桃仁(8,4)冬瓜子(5,1)苦杏仁(2,2)灸百部(10,4)5.这是国际象棋。你能说一说每个棋子的位置吗?白方的“王”在(e,1)处。(1)她是怎样确定棋子位置的?像他那样说一说。(2)“接下来,白方(g,1)处的马进到(f,3)处,黑方(d,7)处的兵进到(d,6)处。”你能分别说一说移动后的位置吗?P22白方:王(e,1)后(d,1)车(h,1)(a,1)马(g,1)(c,3)象(c,1)(g,2)兵(b,2)(a,2)……黑方:王(e,8)后(d,8)车(h,8)(a,8)马(f,6)(b,8)象(g,7)(c,8)兵(b,7)(d,7)……她是用数对确定棋子位置的。请同学们自己思考。(答案不唯一)6.设计一个图形,向你的同桌描述各顶点的位置,让他(她)在方格纸上画出来。怎样说得清楚,画的准确?P22提示:可以用数对来描述。7.(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。(2)用数对表示所得图形定点的位置,说一说你发现了什么?P22(1)A(1,1)B(4,1)C(2,3)图形如右图所示。(2)用数对表示如图所示。把三角形向右平移,各顶点数对中第2个数不变,把三角形向上平移,各顶点数对中第1个数不变。8.(1)像她那样描述一下其他建筑物的位置。(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m,再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。(3)上周六,王玲的活动路线是(3,4)(4,3)(6,4)(3,6)(3,4)。说一说她这一天去了哪些地方。P23王玲家(3,4)赵华家(8,7)学校(0,0)邮局(1,7)体育馆(3,6)少年宫(6,4)商场(7,9)医院(8,2)公园(9,5)王玲家→图书馆→少年宫→体育馆→王玲家。图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东400m,再往北300m处。..下一节梓耕课堂