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教学目标•1.让同学们用数来描述生活中的简单现象。•2.通过提问题、发现问题和解决问题，使同学们用所学知识解决实际问题，使同学们感受学习数学的乐趣。•3.认识数学与生活的密切联系，感受生活中处处有数学，生活离不开数学。生活中的数提问题并解决综合运用条小鱼层楼房个酒瓶个小朋友我们小组有个人。我们家有个人。今天是星期我今年已经岁了。雪天的故事我能拍很多下皮球呢！把这些皮球放到盒子里，需要几个盒子呢？个格子1个盒子够用吗？（）个正方体（）个正方体说一说你是怎样数的。（）个正方体（）个正方体（）个正方体（）个正方体你还有其他的方法吗？（）个正方体（）个正方体说一说你是怎样数的。认识这几个符号吗？