四年级下册科学期末复习计划

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资源描述

四年级下册科学复习计划一、复习目标1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。3、查缺补漏,同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做实验的良好习惯。二、复习内容及时间安排四年级科学下册安排了四个单元,分别是《电》、《新的生命》、《食物》、《岩石和矿物》。按照安排应该在第十七周便可结束新课,但其中有各种活动冲掉几节科学课,致使后来的课程紧张起来,在尽快结束新课程的基础上争取留下四节课的时间进行系统复习。复习内容复习重点时间安排复习措施电1、能点亮更多的小灯泡2、能找出电路故障3、用电路检测器检测导体与绝缘体4、掌握生活中的用电安全常识1课时知识复习与实验练习相结合新的生命1、进一步了解认识十字花科的结构2、理解什么是完全花、不完全花,什么是单性花、两性花3、了解植物生长和动物繁殖的异同1课时先对课本基础知识进行复习理解,然后做练习进行巩固。食物1、我们的身体从食物中获得什么并能从食物中找出营养成分2、知道食物发霉所需要的条件3、了解减慢食物变质的速度,并能把所学知识运用到实际生活中。1课时知识复习与实验练习相结合岩石和矿物1、知道岩石的组成2、能通过光泽、软硬、和条痕等来观察矿物并了解描述矿物的几种关键词1课时本单元内容比较简单,让学生在练习中学会做题的方法,学会学以致用。三、方法措施1、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精练,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。3、对平时缺课未做实验的学生要调查摸底,及时查漏补缺,做到试验率100%。4、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。四、各单元复习资料(一)电单元科学概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。2、电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。4、知道小灯泡的各部分名称。5、电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生短路。6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。8、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。9、铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘10、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。科学实验1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。2、会用电路检测器检测有故障的电路。3、会检测身边的物体是否是导体。4、会用不同的方法连接电路,并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。5、会画简单电路图,并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。简答题1、说说在生活中应如何用电?2、猜测电路中的小灯泡不亮,可能是什么地方出故障了?该如何解决?(二)新的生命单元科学概念1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。3、油菜是十字花科,有4个花瓣。4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。5、只有雄蕊,没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。6、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。7、雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。柱头有粘性,能粘住花粉。8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花11、植物的种子都有自己的传播方法,有借助果实裂开时产生的弹力传播;借助风力传播种子的,借助水力传播、借助动物传播的。12、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。13、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。14、许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成。壳具有保护卵细胞的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。实验探究1、能够指出油菜花的各部分的名称。(见作业本13页)2、能够指出花的各部分名称。(见作业本14页)3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。(见书本27页)4、能够指出种子内部结构各部分名称。(见作业本17页)5、能够指出鸡蛋的各部分名称。(见书本35页)简答题1、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。(三)食物单元科学概念1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为动物类食物和植物类食物。2、食物的营养主要有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等。3、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。4、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,他们有调节身体机能的作用。5、淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能变成热量、力气。提供我们活动的能量。食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。6、不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养的食物。7、营养搭配原则:荤素搭配,多种搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜。8、影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。9、食物的腐败变质是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。10、储存食物的方法很多:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。11、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。实验探究题1、设计实验研究:温度对霉菌的生长速度有什么影响。2、设计一份营养晚餐。简答题1、怎样分辨食物中含有较多的脂肪、含有较多的淀粉。(四)岩石和矿物单元科学概念1、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。2、观察岩石的方法很多,如:手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等。2、在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是页岩。经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。3、石英、长石和云母都是自然界的矿物。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级:软-----能用指甲刻划出痕迹;较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。5、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。6、我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、检测矿物的硬度、观察透明度和光泽、观察矿物的形状等方法研究矿物。7、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。实验探究1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来。2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。简答题1、说说认识岩石的方法有哪些?2、知道家乡有哪些矿产资源,人们是如何开采、利用和保护的?

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