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第1课时反弹高度数学好玩活动任务从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？1.实验方案中应包含哪些内容？设计方案2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？4.小组内如何进行分工？动手实验下落高度（cm）反弹高度123平均篮球（cm）乒乓球（cm）交流反思在相同高度自由落下篮球和乒乓球后，谁反弹高些？交流反思在活动中你用到了哪些知识？在活动中，你有什么收获？遇到了哪些困难？是如何解决的？还有哪些要研究的问题？自我评价