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六年级数学上册（JJ）教学课件第1课时圆的认识第1单元圆和扇形动物汽车设计大赛。你喜欢谁的设计？说说喜欢的理由。1一、情景导入我们周围有很多物品的面是圆形的，如硬币的面、钟表的面、圆桌的面、茶叶筒的上下面等。你还能举出哪些物品的面是圆形的？车轮，摩天轮……2（1）用一个瓶盖或圆柱体在纸上描出一个圆并剪下来。（2）将圆形纸片对折，打开；换个方向再对折，打开；反复几次。你发现了什么？二、探究新知我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d来表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r来表示。三、巩固练习（1）半径是射线，直径是直线。（）（2）圆的直径都相等。（）（3）直径是圆内最长的线段。（）（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（）××√√123（1）（）号线段表示直径。（2）（）号线段表示半径。（3）两端都在圆上的线段中，（）最长。23直径四、课堂小结1.一条线段绕着它固定的一端在平面上旋转一周时，它的另一端就会画出一条封闭的曲线，这条封闭的曲线叫做圆。2.我们把圆中心的这一点叫做圆心，圆心一般用字母O表示。我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，直径一般用字母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，半径一般用字母r表示。3.在同一个圆中，直径是半径的2倍。用字母表示为d=2r或r=2d