第3单元角的初步认识1角的初步认识人教版数学二年级上册教学课件ppt

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角的初步认识学习新知分层训练1学习新知你能找到哪些角?1你能找到哪些角?一个尖尖的地方两条直直的线.顶点边边你能给角的这三个部分各起一个名字吗?一个尖尖的顶点两条直直的边你想怎么来做一个角呢?要求:1、自己动手用纸片做角。2、说一说这个角的顶点和两条边在哪里。3、说一说你是怎么做出来的。你想怎么画角呢?1、先画顶点。2、然后画一条边。3、再画另一条边。4、最后标出顶点和边。2返回目录基础知识基本技能综合能力加油啊!返回目录分层训练1.(基础题)在角的下面画“√”。()()()()√×××2.(重点题)标出下面角的顶点和边。边边顶点边边顶点3.(操作题)在下面各点上画出一个角。4.(难点题)请你数出图中角的个数。()个角()个角()个角3545.(易错题)判断。(1)一个角有两条边和一个顶点。()(2)如果一个角的两条边越长,那么角就越大。()(3)三角板上有三个角。()(4)数学书的封面上有4个角。()√×√√6.(探究题)数一数,下面的图形中有几个角?10个角返回目录

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