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第3课时练习一教科书练习一的内容。1．掌握含两级的数的读法和写法，能正确地读出亿以内的大数，并体会、理解读数和写数的规则。2．通过具体的教学情况，培养学生的数感。3．培养合作探究精神。含两级的数的读法和写法。数位上出现0的读法和写法。一、复习准备1．读出下面各数。2679，1600，1060，10062．写出下面各数。四万三千零六一百二十三万零七二、复习归纳大数的读法和写法1．没有0的数的读法。写出54621读作：五万四千六百二十一2．每级末尾有0的数的读法。写出6407000读作：六百四十万七千3．每级中间都有0的数的读法。写出10030040读作：一千零三万零四十师生共同小结含有两级的数的读法：a．先读万级上的数，再读个级上的数；b．每级末尾不管有几个0，都不读；c．每级中间有一个0或连续几个0，都只读一个零。4．师生共同小结亿以内数的写法。(1)含有两级的数怎么写？(2)万级上的数怎么写？(3)什么时候写0?先组织学生在小组中相互讨论、交流，然后共同归纳亿以内数的写法。板书：a.先写万级，再写个级。b．数位上是几就写几。c．如果哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。三、引领提升1．教科书第6页的“做一做”的第1、2、3题。2．教科书练习一第11、13、14题。四、课堂小结五、变式练习1．选择题。(1)下面八位数中，一个零也不读出来的是()。A．60060000B．60006000C．60000600(2)下面各数中，只读一个零的是()。A．8080000B．8008000C．800080002．有一个七位数，最高位和最低位上都是6，百位上是2，十万位和十位上一个单位也没有，前四位数字的和与后四位数字的和都是15，写出并读出这个数。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司《导学案》word版湖北鸿鹄志文化传媒有限公司《导学案》word版